Täiskasvanute tegelaste tüpoloogia K. Leonhard

K. Leonhardi täiskasvanud inimeste tegelaste tüpoloogias erinevad tähemärgid suhtlusstiili ja inimeste suhtumise kriteeriumide järgi. Paljud iseloomu tunnused, mis on omavahel suheldes, moodustavad omapäraseid "fraktsioone" ja neid nimetatakse rõhutatusteks. Iseloomu rõhutamine peegeldab individuaalsete isiksuseomaduste liigset arengut või nende kombinatsiooni ülejäänud vastu.

Rõhumärgid annavad indiviidile individuaalse psühholoogilise maitse, maalivad oma käitumise kõigi psühholoogiliste nüansside värviga. Rõhuasetus "annab" teavet inimese kohta välismaailmale.

Isiksuse rõhutamine võib ilmneda väliselt vaevalt märgatavast „võõrastusest” üksikisiku käitumises piiritlevatesse vaimse seisunditesse (ka isegi psühhopaatiatesse). Mida rohkem seda inimestes väljendatakse, seda raskem on neil kohaneda oma laadi keskkonnaga raskuste tõttu, mis tekivad halva vastastikuse mõistmise alusel. Autoril on noorukite seas tihti esile tõstetud isiksused (50–80%), kuid vanuse tõttu nõrgenevad iseloomulikud rõhud kogunenud sotsiaalse kogemuse ja võime tõttu neid hävitada.

Rõhumärgid ei ilmu pidevalt, vaid ainult teatud olukordades. Neid saab aja jooksul siluda, ilmuda tema temperamenti tõttu inimese "vähimakindlates kohtades". Selles erinevad nad psühhopaatilistest nähtustest.

Seal on 12 liiki rõhutatud märke: hüpertüümne, distümaalne, tsüklotemiline, põnev, ummikus, pedantne, ärev, emotsionaalne, demonstratiivne, ülendatud, introvertne ja ekstravertne.

Hüpertüümne tüüp. Seda võib tunnistada kalduvus liiga kõrgele meeleolule, isemajandav optimismi. Mingi "patoloogiline õnnelik". Elav kaaslane, kuid "hüppab" teemast teemale. Žestid, näoilmed ja asendid on väljendusrikkad. Tal on huumorimeel. Impulsiivne. Kuum mõtteviis avaldub kiireloomulises vajaduses "kaitseks". Seda iseloomustab mõtlematu märkus, kergemeelne suhtumine mis tahes probleemidesse, sealhulgas äri ja perekond. Raskus läbi elu maksimaalsel kiirusel. Kalduvad posting. Eelistab pinnakontakte ilma nende jätkamiseta.

Mittepüsiv professionaalses huvis. Sageli muudab töö nende kalduvuste järgi. Looduslikult seikleja. Ta on ettevõtlik, kuid teeb otsuseid ilma sügava katsetamiseta. Looduslikult rikkaliku potentsiaali säästmine on ebaefektiivne. Oma võimu ja eestkoste ei ole lihtne. Tal on soov juhtida. Energeetiline ja initsiatiivne.

Levitatav tüüp Hüpertümi täielik vastand. Vaikne välimusega inimene, kellel on oma nägu ja kurb välimus. Pöördub kontaktidest eemale: mürarikkad ja mitmed ettevõtted ei ole temaga seotud. Maverick. Apaatiline. Alati tõsine. Hellitab negatiivseid kogemusi. On inertne. Ta ei meeldi töötada kiiruse nimel, kuid ta kohtleb heas usus. Eelistab struktureeritud ülesandeid ja juhiseid ülalt. Halb kohaneb olukorraga, uute inimestega. Seob oma ebaõnnestumised väliste asjaoludega. Ta ei püüa juhtimist, kuid austab neid, kes kuulavad tema nõu. Hindab sõprust. Võitleja õigluse eest.

Tsüklotüümne tüüp. Seda iseloomustab meeleolu, tundete ja emotsioonide ebastabiilsus. Goethe liini võib talle täielikult omistada: see tõuseb, taevale põnev, see surelik surnuks.

Hea tuju sissetungib teda hüpertüümiga, halb - distima. Need äärmuslikud seisundid on täis depressiooni. Tema isiksuse "ebamugavustunne" on see, et need faasid muutuvad ettearvamatult, töövõime, energia ja meeleolu muutused viivad tööle spurtsides. Seetõttu ei ole otstarbekas usaldada talle pikka vastutustundlikku ülesannet. Temaga on raske meeskonnas, kus lõpptulemuse määrab kombineeritud mõju.

Demonstratiivne tüüp. Seda iseloomustab tunnete, lõdvestuse, emotsionaalsuse, tegutsemisandmete ilmumine, tähelepanu keskpunktis olevate inimeste koormus. Siin on kõik hea: positiivne, negatiivne ja isegi assotsiaalne. Tema moto: "Mitte olla, vaid ilmuda!" Eneseanalüüs ei asu. Iseloomulik praalimine, püüdes helge ja ekstravagantse poole. Oma töös kaldub ta lahkuma kiireloomuliste küsimuste lahendamisest, sattumatusest, ennustamisest, intrigeerimisest. Vahetu vajadus võib selle täielikult ära võtta, lükates kõrvale olulised asjad. Tänu oma psühholoogilistele omadustele (kunstilisus, mõtlemise originaalsus ja võime mõjutada inimesi) on suunatud juhtivatele ametikohtadele ja mainekatele kutsealadele.

Pedantiline tüüp. Mood sujuv. Järgib kindlalt õpitud reegleid, traditsioone ja hoiakuid. Halva tuju, karmide ja kättesaamatute, mõnikord agressiivsete perioodide ajal. Töö on väga täpne, täpne ja kohustuslik. Tema elu tähendus on kord. Ta ise on "mees-juhendamine". Ta tunneb liigset armastust kõrgeima standardi erinevate juhiste, ajakavade, juhiste "täitmiseks" vastu. Ära usalda ennast. Ebakindlates olukordades on see kadunud. See kinnitab üksikasju rohkem kui asjaolud nõuavad. Ühest klassist on raske vahetada.

Stuck tüüpi. Käitumine on ebastabiilne selles mõttes, et selle määrab üks või teine ​​„kinni jäänud” teatud ideedele, seisukohtadele ja vaadetele. Sageli pühendub üks obsessiiv idee, mille eest ta on võimeline ise ohverdama. Ambitsioonikas. Isiklik edu võib põhjustada ülbust, kategoorilist. Kaua mäletab solvangut, kalduvus kättemaksu. Temaga koos töötamine ei ole lõbus. Kangekaelne ja energiline, armastab õpetada. Võib kuritarvitada võimu ja terroriseerida töötajaid. Oma töös armastab ta jäljendamist, tunnustamist ja väärtustamist.

Häire tüüp See on äärmiselt väljendunud melanhoolne või kolerikas ladu, kellel on madal enesehinnang. Muret tekitavad põhjused, "ütles ta sõrmelt imemiseks." Enne kui kõik uued on kadunud. Töös eelistab ta tavapäraseid tingimusi, muutumatuid õigusi ja kohustusi. Algatust ei näidata. Ettevaatlik. Tagasipöördumiseks ei ole võimeline enda ja oma äri eest seista. Töötab tellimustega, töötades hoolikalt ülesande. Juhtimine ei ole kaldu. Sõbralik inimestega. Valulik pe- kannab pilkamist.

Põnev tüüp. Emotsionaalse seisundi enesehaldus on äärmiselt nõrk. Ärritav, kalduvus viha, impulsiivne. Emotsionaalse põnevuse olekus võib olla ebaviisakas, rakendada "rünnakut". Selle käitumist on raske ennustada. Viha, mitte leppimise otsimine, pigem vastupidine. Sageli - alkohoolsete jookide ja rikkaliku toidu armastaja. Normaalses seisundis on ta energiline, ärimees ja kohusetundlikult täidab oma tööülesandeid. Hea pere mees.

Emotüübi tüüp. Seda tüüpi, nagu nad ütlevad, emotsioonide korral. Iga sündmus läbib pikka aega. Tal on soov teisi aidata, kaastunnet, empaatiat, taktitunnet. Kaitsetud enne ebaviisakust. Tema esitus sõltub meeleolust. Töö puudutab sageli kõige olulisemat, segadust tekitavaid detaile, mis põhjustavad emotsionaalset kogemust. Kontrolli oma töö üle viib reeglina pahameelteni. Täitevametnikul on kohustus.

Kõrgendatud tüüp. Psühholoogiliselt polaarne inimene ilma "keskse olekuta": kas õnnelik või kurb. Reitingud on samuti polaarsed: või või. Selle tulemusena ei usu teised oma kogemuste ja tundete siirusesse. Monotoonsuse, stereotüübi, korratavuse elementidega on raske töötada. Juhised, regulatiivsed dokumendid tekitavad oma tegevuses ebamugavusi. Mõeldud töötama "meeli toiduga", isegi kui tal on "kulumine". Talle on iseloomulik tunnete, isekuse, pisaruse piiramine.

Ekstravertne tüüp. Talkable inimene, lihtne minna. Tal on palju sõpru, tuttavaid ja "vajalikke" inimesi. Conformenit mõjutavad tugevalt teised, kes sageli moodustavad oma arvamuse. Tegelikult lahustub see selles välises maailmas. Armastab meelelahutust, välismõjusid. Tahtlikult või tahtmatult levitab kuulujutud ja kuulujutud. Oskab kuulata teisi ja olla neile tähelepanelik. Valmis abistamiseks. Executive.

Introvertne tüüp. Inimene, kes on oma sisemisse maailma ümbritsetud, teistest eraldatud tema mõtete ja kogemustega. Äärmiselt haavatav ja puudulik. Külmalt külm isegi lähedaste inimestega. Sageli ei vasta tema mõtlemine reaalsusele. Ajatamatu idealist, kes kaitseb oma positsiooni, olenemata sellest, kas see on tõsi või mitte. Ei luba kellelgi oma isiklikku elu. Põhiõigus.

Tähemärkide rõhutamine tuleneb:
- neuropsühhiaatrilised häired ja keha erinevad haigused, mis süvendavad konkreetse isiksuseomadust (ärrituvus, hirm jne);
- elustiil, mis nõuab isiksuseomaduse paremat ärakasutamist (julmus, nõrkus, depressioon jne);
- raskete raskuste ületamine vanusekriiside perioodidel.

Isikul võib olla kas üks domineeriv esiletõstmisviis või mitu samaväärset. Psühholoogiliselt vastupidise rõhuasetused ühes inimeses on võimalikud. Selline kombinatsioon põhjustab harva üksikute rõhkude omaduste aditiivset summat. Sellistel juhtudel näitab iga komponent „selle iseloomu” sellisele rõhutamisele vastavas olukorras. Seoses sellega peab konkreetse ülesande (töö) esitajate valimisel arvestama tõenäolise olukorra tegureid.

Leonhard ja Licko

Tähemärkide liigitamine (vastavalt K. Leongardi andmetele)

1. Hüpertüümne tüüp. Sellised inimesed on väga seltsivad, nad soovivad inimesi. Rääkides räägivad nad aktiivselt ja neil on ka väljendunud näoilmeid. Need inimesed on püsivad, seega tekivad konfliktid sageli nende kohustuste ja lubaduste ebaõnnestumise tõttu. Erinev tegevus, tegevus, algatus ja optimismi. Hoolimata sellest on nad kergemeelsed, vabatahtlikud, mõnikord teevad nad amoraalseid tegusid. Elooditud meeleolu kombineeritakse aktiivsuse janu, suurenenud jutlusvõime, kalduvus pidevalt kõrvale kalduda vestluse teemast. Iseloomustab suur liikuvus, ühiskondlikkus, mitteverbaalsete suhtluskomponentide raskusaste. Kõikjal on palju müra, püüdes juhtida. Neil on kõrge elujõulisus, hea isu ja tervislik uni. Enesehinnang suurenes, ei ole piisavalt tõsine suhtumine nende ülesannetesse. Kuna inimesed on seltskondlikud, taluvad nad stabiilsust. Raske distsipliini, monotoonse tegevuse, sunnitud üksinduse tingimusi on raske taluda.

Hüpertüümse isiksuse tüübi märkimisväärne tunnusjoon on pidev püsimine kõrgete vaimudega, isegi siis, kui selleks pole mingeid väliseid põhjuseid. Elooditud meeleolu kombineeritakse suure aktiivsusega ja aktiivsusega. Hüperimimeetreid iseloomustavad sellised omadused nagu ühiskondlikkus, suurenenud jutlusvõime, optimistlik väljavaade elule. Raskused on sageli raskusteta.

2. Levitatav tüüp. Eksklusiivsed inimesed, kes ei meeldi mürarikkad ettevõtted ja veedavad suurema osa oma ajast kodus. Nad hindavad sõprust ja eristavad usaldusväärsust, kõrget moraali ja ka tõsidust. Siiski kannatavad nad sageli depressiooni ja depressiooni all ning toimivad aeglaselt. Raske, masendunud meeleolu, aeglustus, nõrk tahtmine. Neile on iseloomulik pessimistlik suhtumine tulevikku, madal enesehinnang, madal kontakt ja mõned sõnad. Sageli surutakse, takistatakse, kiputakse elama elu varjupaikadele. Vastutustundlik, omame suurt õiglustunnet.

Düstüümiline isiksus on hüpertüümia vastand. Distimaadid on tavaliselt koondunud elu tumedatele, kurbadele külgedele. See väljendub kõiges: käitumises, suhtluses ja elu, sündmuste ja teiste inimeste tajumise tunnustes (sotsiaalsed tajuomadused). Tavaliselt on need inimesed oma olemuselt tõsised, nad ei ole tegevusele omased.

3. Tsükloidne (afektiivne-labiilne) tüüp. Leonard usub, et neile inimestele on iseloomulik kiire meeleolu muutus, mistõttu saavad nad teistega suhtlemisel kiiresti oma käitumise viisi muuta, siis olla rõõmsad ja heasüdamlikud, siis ebaviisakad ja depressioonid. Need on inimesed, keda iseloomustab hüpertüümiliste ja düstüümiliste seisundite muutus, mõnikord ilma nähtavate väliste põhjusteta.

Tsüklotüümse tüübi oluline tunnus on hüpertüümiliste ja düstüümiliste seisundite muutus. Sellised muutused on sagedased ja süstemaatilised. Hüpertümaatilises faasis põhjustavad rõõmsad sündmused tsüklotüümides mitte ainult rõõmsaid emotsioone, vaid ka tegevuse janu, suurenenud aktiivsust. Düstüümses faasis põhjustavad kurvad sündmused mitte ainult leina, vaid ka depressiooni seisundit. Selles seisundis on iseloomulik reaktsioonide aeglus, mõtlemine ja emotsionaalne reaktsioon.

4. Põnev tüüp. Need inimesed on ebakindlad, nende tegud ja reaktsioonid on aeglased, kuid need võivad olla soojad ja ärritatud. Sageli tekitavad konfliktid, kas Naham ja ebaviisakas. Positiivsetest tunnustest võib tuvastada täpsus, armastus väikelaste vastu, samuti usaldusväärsus ja terviklikkus. Seda tüüpi iseloomustab ebapiisav kontrollitavus, juhtide ja impulsside kontrollimise nõrgenemine ning suurenenud impulsiivsus. Sellise instinktiivsuse, viha, sallimatuse, kalduvus konflikti vastu. Suhtluses, tegevuste raskusastmes, vaimsete protsesside aegluses on väike kontakt. Töö ja õppimine ei ole tema jaoks atraktiivsed, tuleviku suhtes ükskõiksed. Elab täielikult tänapäeval. Suurenenud impulsiivsus kustub raskustega ja võib olla teistele ohtlik. See võib olla võimas, valides kõige nõrgema.

Põnevate inimeste omadus on käitumise väljendunud impulsiivsus. Suhtlusviis ja käitumine ei sõltu suuresti nende tegevuse mõistlikust mõistmisest, vaid impulssist, atraktsioonist, instinktist või kontrollimatust soovist. Sotsiaalse suhtlemise valdkonnas on seda tüüpi esindajatele iseloomulik äärmiselt madal tolerants.

5. Kinnijäänud (mõjuvalt seisev) tüüp. Positiivsetest omadustest on võimalik eristada ühiskondlikkust, kõrget nõudlust enda suhtes, püüdlemist edu poole. Kuid sellised inimesed ei ole väga jutukad, kipuvad loenguid nende ümbruses olevatele inimestele, nii et neid kutsutakse häirivateks. Haavatav, väga armukade, mõnikord liiga enesekindel. Need inimesed on julmad, neil on raske teisi mõista. Seda tüüpi iseloomustab kõrge viivitus, mis mõjutab - nende tundeid, mõtteid, ei saa unustada solvanguid, inertseid motoorseid oskusi. Pikaajalistele konfliktidele viitab selgelt vaenlaste ja sõprade ring. Kahtlane, kättemaksu. Näitab suurt püsivust oma eesmärkide saavutamisel.

Uimastamise isiksuse tüübile on iseloomulik tugev mõju, emotsionaalse reageerimise kestus ja kogemused. Isiklike huvide ja väärikuse solvamine reeglina ei unusta pikka aega ja ei anna kunagi sellist andestust. Sellega seoses iseloomustavad teised sageli sellist tüüpi esindajaid kui käegakatsutavaid, ausaid ja viletsaid inimesi. Kogemuse kestus on sageli kombineeritud fantaasiaga, toetades õigusrikkujale kättemaksu plaani.

6. Pedantiline tüüp. Leonhardi rõhutamisega on see väga puhas inimene, mida nõutakse ka ülejäänud. Ta ei nõua juhtimist, harva algatab konflikte. Sellised inimesed on liiga ülbe ja nõudlikud, kuid nad on ettevõtluses väga usaldusväärsed ja usaldusväärsed. Seda iseloomustab jäikus, vaimsete protsesside inertsus, traumaatiliste sündmuste pikaajaline kogemus. Konfliktid sisenevad harva, samal ajal reageerides tugevalt kõikidele korralduse rikkumise ilmingutele. Täpne, täpne, hoolikas, puhas, kohusetundlik. Ta on püsiv, keskendudes kõrgele töökvaliteedile ja erihooldusele, kalduvale sageli enesekontrollile, kahtlustele töö õigsuse suhtes, formaalsusele.

Seda tüüpi välised ilmingud on suurema täpsuse, järjekorra, otsustamatuse ja ettevaatlikkuse soov. Enne sellise inimese tegemist mõtleb ta kõike pikka aega. Välise pedantry jaoks on kiire muutuse vastumeelsus ja võimetus neile, vastutuse puudumise soov. Need inimesed armastavad igapäevaelus kohusetundlikku tööd.

7. Alarmi tüüp. Inimesed ise ei ole kindlad, väga arg ja tagasi. Harva on konflikti algatajad, käituvad nagu "hiir". Sellised inimesed vajavad tuge ja tuge. Kuid nad on väga sõbralikud, usaldusväärsed ja ei karda kriitikat. Seda tüüpi esindajaid iseloomustab madal kontakt, väike meeleolu, hirmus, enesekindlus, tundlikkus. Ärevust tekitavad lapsed kardavad tihti pimedat, loomad kardavad olla üksi. Aktiivsed eakaaslased väldivad, tunnevad mõttetust ja pelgusust. Seda tüüpi täiskasvanute esindajad tunnevad kohusetundlikkust ja vastutust, kõrgeid moraalseid ja eetilisi nõudeid. Neile on iseloomulik arg, alandlikkus, võimetus kaitsta oma seisukohta vaidluses.

Seda tüüpi peamine tunnusjoon on suurenenud ärevus võimalike ebaõnnestumiste, saatuse ärevuse ja oma lähedaste saatuse pärast, samas kui sellisele ärevusele ei ole tavaliselt objektiivseid põhjuseid või nad on ebaolulised. Erinevad hägusused, mõnikord alistuvad. Pidev valvsus enne asjaolude kombineerimist enesekindlusega.

8. Emotüübi tüüp. Need on inimesed, kes eelistavad lähedaste inimeste sotsiaalset ringi, nad on piisavalt seltsid, mõistavad teisi, nad ei ole vastuolus. Kõik solvamised hoitakse iseenesest. Nad on oma sõbralikkuse poolest atraktiivsed, nad võivad alati jagada teise inimese rõõmu ja leina, nad on väga täidesaatvaid. Kuid need võivad olla liiga tundlikud ja haavatavad. Seda iseloomustab tundlikkus ja sügavad reaktsioonid peenete emotsioonide valdkonnas. See tüüp on seotud ülendusega, kuid selle ilmingud ei ole nii vägivaldsed. Neid iseloomustab emotsionaalsus, tundlikkus, empaatia inimestele, reageerimisvõime, headus, muljetavaldavus. Harva tekib konflikt, solvanguid viiakse läbi iseenesest, mitte pihustades. Seda tüüpi iseloomustab kõrgendatud kohustus, hoolsus.

Emotsionaalse isiksuse peamiseks tunnuseks on kõrge tundlikkus. Iseloomulikeks omadusteks on lahkus, headus, siirus, emotsionaalne reageerimine, kõrgelt arenenud empaatia, suurenenud pisarikkus (nagu nad ütlevad, "silmad märgas kohas").

9. Demonstratiivne tüüp. Seda tüüpi inimesed kipuvad ennast ühiskonnas näitama, nad armastavad olla tähelepanu keskmes, neile suhtlemine on lihtne. Kaldub siduma intriga. Neid inimesi köidavad originaalsus, aktiivsus, kunstilisus, samuti on nad võimelised kedagi huvitama. Leonhardi teooria kohaselt on selline tüüp inimestele ebameeldiv, sest see on liigne enesekindlus, egotsentrism ja ka laiskus. Nad tekitavad konflikte. Seda iseloomustab demonstratiivne käitumine, elujõulisus, liikuvus, kontaktide loomise lihtsus, kunstilisus. Kalduvus fantaasiasse, suhtumisele ja teesklusele. Sellel on suured repressioonivõimed, ta võib täielikult unustada, mida ta ei taha teada, ja et see toob selle vale. Tavaliselt on ta süütu näoga, sest see, mida ta praegu räägib, on tema jaoks tõene; ilmselt ei ole ta sisemiselt teadlik oma valedest või ta on teadlik ilma kahetsuseta. Lies, pretensioonide eesmärk on end ise kaunistada. Teda juhib pidev tähelepanu (isegi kui see on negatiivne) tema inimesele. See tüüp näitab inimestele suurt kohanemisvõimet, emotsionaalset labilisust tõeliselt sügavate tundete puudumisel, kalduvust intriig (ilmselt kerge suhtlusviisiga).

Demokraatliku inimese peamine tunnus on vajadus teha mulje, juhtida tähelepanu iseendale ja olla sündmuste keskmes. See väljendub asjata, sageli tahtliku käitumisega, eriti sellistes tunnustes nagu enesehinnustamine, taju ja ennast esitamine mis tahes olukorra keskse iseloomuna. Suur osa sellest, mida selline inimene ise räägib, on sageli tema kujutlusvõime viljad või siiski kaunistatud märkimisväärselt sündmuste avaldusega.

10. Kõrgendatud tüüp. Sageli armuvad inimesed, kes armastavad rääkida. Nad väidavad, kuid see on harva vastuolus. Olge tugevad sidemed pere ja sõpradega. Elu on väga altruistlik ja siiras, kuid meeleoluhäired ja ärevus häirivad neid sageli. Seda tüüpi esindajaid iseloomustab reaktsioonide suurenemise kiiruse kõrge intensiivsus, nende väline intensiivsus; reageerige rohkem kui teised ja kergesti rõõmustavad rõõmsameelsetest sündmustest ja kurbade meeleheitest. Kõrgendust motiveerivad sageli peened, altruistlikud motivatsioonid. Seotud sugulaste, sõpradega. Nende rõõm, nende õnn võib olla äärmiselt tugev. Oma hinge sügavamal võib lüüa kunsti, looduse armastust, kogeda usulist korda.

Kõrgendatud isiksuse peamine tunnus on vägivaldne (ülendatud) reaktsioon sellele, mis toimub. Nad jõuavad kergesti rõõmsate sündmuste rõõmule ja satuvad kurbast meeleheitest. Neid iseloomustab äärmuslik muljetavaldavus mis tahes sündmuse või faktiga. Samas leiavad sisemised muljetavaldavused ja kalduvus kogeda oma käitumises eredat välist väljendust.

11. Ekstravertne tüüp. Võib-olla kõige sõbralikum tüüp. Sellistel inimestel on palju sõpru ja tuttavaid, kellega neil on suurepärased suhted, sest nad teavad, kuidas kuulata ja mitte otsida domineerimist. Väga vastuoluline. Kuid nad on mõnevõrra kergemeelsed, nagu kuulujutt, lööve tegusid. Iseloomulik pöörates sellele, mis tuleb väljastpoolt, väliste stiimulite reaktsioonide suunda. Neile on iseloomulik impulsiivne tegevus, inimestega suhtlemise rõõm, uute kogemuste otsimine. Teiste mõjude tõttu ei ole oma arvamused püsivad. Iseloomulik pöörates sellele, mis tuleb väljastpoolt, väliste stiimulite reaktsioonide suunda. Neile on iseloomulik impulsiivne tegevus, inimestega suhtlemise rõõm, uute kogemuste otsimine. Teiste mõjude tõttu ei ole oma arvamused püsivad.

Sellist inimest mõjutab keskkond kergesti, otsides pidevalt uusi kogemusi. Selliste inimeste arvamus ei ole püsiv, sest teiste poolt väljendatud uued mõtted on kergesti enesestmõistetavad ja neid ei töödelda sisemiselt. Tüüpiliseks tunnuseks on tegevuste impulsiivsus.

12. Introvertne tüüp. Sellised inimesed on reaalsusest lahutatud. Nad tõmbavad oma jõudu üksindusse ja peegeldusse. Nad ei meeldi mürarikkad suured ettevõtted, nad kiiresti väsivad pikaajalisest suhtlemisest, kuid üks-ühele suhtlus on neile vastuvõetav, nad on suurepärased partnerid. Introverts on üsna vaoshoitud, alati kinni oma veendumustest. Kuid nad on liiga püsivad ja kangekaelsed, neid on väga raske veenda, et nende enda seisukoht on nende jaoks alati ainus. Ta ei ela mitte niivõrd ettekujutustest ega tunnetest kui ideedest. Välised sündmused mõjutavad niisuguse inimese elu suhteliselt vähe, mis veelgi tähtsam on, mida ta neist arvab. Kui mõistlik introversioon aitab kaasa iseseisva kohtuotsuse väljatöötamisele, siis elab tugevalt introvertne inimene enamasti ebareaalsete ideede maailmas. Introvertide mõtlemise lemmiktoit on religiooni, poliitika, filosoofia probleemid. Ei ole seltskondlik, hoiab kõrvale, suhtleb vastavalt vajadusele, armastab üksindust; iseenesest kastetud, räägib vähe enda kohta, ei avalda oma kogemusi. Aeglaselt ja otsustamatult tegudes.

Seda tüüpi iseloomustab sõltuvus inimese elukogemusest. Seda tüüpi ei mõjuta erinevad olukorrad. Sisemise maailma sukeldumise aste viib inimese reaalsusest lahusesse. Seda iseloomustab tugev mõtteviis ja nõrk tegutsemisvalmidus.

Joonis fig. 6. E. Filatova ja A.E. Licko

KIRJELDUSE JUURDEPÄÄSU DÜNAAMIKA KOHTA

Dünaamiliste muutuste peamised rühmad on iseloomu rõhutamisega kaks.

Esimene rühm on mööduvad, mööduvad muutused. Tegelikult on need samad vormis nagu psühhopaatidel.

Esiteks on nende hulgas ägedad afektiivsed reaktsioonid.

Ägedaid afektiivseid reaktsioone on mitmeid.

1. Intrapunitiivsed reaktsioonid on kirg auto-agressiooniga - enesetapu, enesetapukatse, enesevigastamine mitmel viisil (meeleheitlik hoolimatu tegevus, millel on vältimatuid ebameeldivaid tagajärgi endale, väärtuslike isiklike asjade kahjustamine jne). Kõige sagedamini tekib selline reaktsioon, kui kaks tüüpi rõhuasetusi, mis tunduvad olevat ladu suhtes täiesti vastandlikud, on tundlikud ja epileptoidsed.

2. Ekstrapunitiivsed reaktsioonid viitavad mõjule, mida agressioon keskkonnale avaldab - rünnak kurjategijate vastu või „viha viimine” juhuslike inimeste või esemete juurde, mis käivad. Kõige sagedamini võib sellist reaktsiooni täheldada hüpertüümiliste, labiilsete ja epileptoidide rõhutamisega.

3. Immuunsusreaktsioon avaldub asjaolus, et mõju mõjutab hoolimatu lend, mis mõjutab mõju, kuid see lend ei korrigeeri seda olukorda ja sageli ka väga halvasti. Seda tüüpi reaktsioon on sagedamini nii ebastabiilne kui ka skisoidne rõhk.

4. Demonstreerivad reaktsioonid, kui mõju avaldatakse "spekulatsiooniks", mängitakse tormi stseene, enesetapukatseks jne. Selline reaktsioon on väga iseloomulik hüsteroidide rõhutamisele, kuid võib esineda ka epileptoidi ja labiilse toimega.

Teist tüüpi ajutised muutused iseloomu rõhutamises, mis on kõige suurem noorukieas, on mööduvad psühhopaatilised käitumishäired (“puberteedi käitumise kriisid”). Järelmeetmed näitavad, et kui need käitumishäired tekivad iseloomu rõhutamise taustal, tõuseb 80% rahuldava sotsiaalse kohanemisega, kui nad kasvavad. Prognoos sõltub siiski rõhutamise liigist. Kõige soodsam on hüpertoomilise rõhu prognoosimine (86% headest kohandustest), kõige vähem ebastabiilne (ainult 17%).

Ajutised käitumisrikkumised võivad ilmneda järgmistes vormides: 1) kuritegevus, s.o väärkäitumine ja väikesed õigusrikkumised, mis ei jõua kriminaalvastutusele; 2) rääkida-somomanicheskogo käitumist, st püüdes saada joobes, eufoorne või kogeda muid ebatavalisi tundeid alkoholi või teiste joovastavate ainete joomisega; 3) majast ja vööst; 4) mööduvad seksuaalsed kõrvalekalded (varajane seksuaalelu, lahknevus, ajutine noorukite homoseksuaalsus jne). Kõik need transientsete käitumishäirete ilmingud on kirjeldatud varem.

Lõpuks on iseloomulike rõhutatustega muud tüüpi ajutised muutused psühhogeense vaimse häire - neurooside, reaktiivsete depressioonide jms - kujunemine nende vastu, kuid antud juhul ei piirdu asi enam „rõhutamise dünaamikaga”: toimub üleminek kvalitatiivselt erinevale tasemele haiguse arengut.

Dünaamiliste muutuste teisele rühmale iseloomu rõhutamisega kuuluvad selle suhteliselt püsivad muutused. Need võivad olla mitut tüüpi.

1. "Selgesõnalise" rõhu üleminek peidetud, varjatud. Küpsuse ja elukogemuse kogunemise mõjul on silmatorkavad iseloomujooned silutud, kompenseeritud.

Varjatud rõhutamisega mõne psühhogeense teguri mõjul, nimelt need, mis on suunatud "nõrga lingiga", "vähim resistentsuse kohale", mis on omane sellisele rõhutamisele, võib psühhopaatia ajal esineda dekompensatsiooniga sarnane. Teatud tüüpi eelnevalt varjatud rõhuasetused ilmnevad täielikult ja mõnikord äkki.

2. Moodustumine iseloomulike rõhutuste alusel psühhopaatilise arengu ebasoodsate keskkonnatingimuste mõjul, saavutades patoloogilise keskkonna taseme ("regionaalsed psühhopaatiad", vastavalt O.V. Kerbikovile). Selleks on tavaliselt vaja kombineerida mitmeid tegureid: 1) iseloomu esmase rõhutamise olemasolu, 2) ebasoodsate keskkonnatingimuste peab olema selline, et käsitleda konkreetselt seda tüüpi rõhuasetuse „vähimresistentsuse kohta”, 3) nende tegevus peab olema piisavalt pikk ja kõige tähtsam,, 4) peab seda tüüpi rõhuasetuse tekkimiseks langema kriitilises vanuses. See skisoidi vanus on lapsepõlv, psühhoasteeniline - koolide esimesed klassid, enamiku teiste tüüpide puhul - erinevad noorukite perioodid (11–13-aastased ebastabiilsed ja 16–17 aastat tundlike liikide puhul). Ainult paranoilise tüübi puhul on kõrgem vanus - 30-40-aastane - kõrge sotsiaalse aktiivsusega periood.

3. Tähemärkide esiletõstmise tüüpide transformatsioon on nende vanuse dünaamika üks peamisi nähtusi. Nende transformatsioonide olemus on tavaliselt omaduste lisamisel, mis on lähedased, ühilduvad endiste omadustega, tüüp ja isegi see, et viimaste tunnused muutuvad domineerivateks. Vastupidi, algselt segatüüpide puhul võib ühe nende tunnusjooned siiani esile tõsta, et nad varjavad täielikult teise omadusi. See kehtib mõlemat tüüpi segatüüpide kohta, mida me kirjeldame: ja vahesaadused ning "amalgaam". Vahetüübid on põhjustatud endogeensetest teguritest ja võib-olla ka varases lapsepõlves toimunud arengu tunnustest. Nende näited on järgmised: labiiltsükloid, konformaalne-hüpertüümne, skisoid-epileptoid, hüsteroepileptoid. Amalgaamilised tüübid on moodustatud uue tüübi tunnuste alusena endise endogeense tuumaga. Need kihid on tingitud pikatoimelistest psühhogeensetest teguritest, nagu vale kasvatus. Seega võib kasvatusest hooletuse või hüpoprotektsiooni tõttu ebastabiilse tüübi tunnus stratifitseerida hüpertüümilisele, konformaalsele, epileptoidile ja harvemini labilisele või skisoidsele tuumale. Kui nad on haritud "perekonna ebajumalana" (hellitav hüperprotseduur), on hüsteerilised tunnused kergesti kihistuvad labiilse või hüpertüümse tüübi alusel.

Tüüpide ümberkujundamine on võimalik ainult teatud seaduspärasuste järgi - ainult ühistüüpide suunas. Ma ei ole kunagi näinud hüpertüümse tüübi muutumist skisoidiks, labiilseks - epileptoidiks või ebastabiilse tüübi omaduste kihiliseks psühholoogilisel või tundlikul alusel.

Vanusepiirangute liikide transformatsiooni võivad põhjustada nii endogeensed seaduspärasused kui ka eksogeensed tegurid, nii bioloogilised kui ka eriti sotsiaal-psühholoogilised.

Endogeense transformatsiooni näide on osa hüpertüümide muutumisest noorukieas (18-19 aastat) tsükloidseteks tüüpideks. Alguses ilmuvad konstanti taustal lühikesed subdresseerivad faasid enne seda hüper-tümnismi. Seejärel kirjeldatakse tsükloidi veelgi selgemalt. Selle tulemusena väheneb hüpertünaamilise rõhu esinemissagedus märkimisväärselt esimese aasta üliõpilaste seas võrreldes keskkooliõpilastega ning tsükloidide sagedus suureneb märgatavalt.

Näide eksoorsete bioloogiliste tegurite mõjul esiletõstmise tüüpide muutumisest on kinnipidamine, afektiivne labiilsus ("kergesti plahvatada, kuid kiiresti lahkuda"), mis on üheks juhtivaks tunnusjooneks hüpertünaamilistele, labiilsetele, asteen-neurootilistele, hüsteroididele, mis on tingitud noorukil ja noorukitel kopsude ülekandmisest kuid korduvad traumaatilised ajukahjustused.

Pikaajaline ebasoodne sotsiaal-psühholoogiline mõju noorukieas, st enamiku iseloomu tüüpide tekkimisel, on võimas muutuv tegur. Need hõlmavad peamiselt erinevat tüüpi ebasobivaid kasvatusi. Neist on võimalik välja tuua: 1) hüpoprotektsiooni, jõudes äärmusliku hooletuse tasemeni; 2) eriline hüpoprotektsiooni tüüp, mida A. A. Vdovichenko kirjeldab "hüpoprotektsiooni indulgeerimise" all, kui vanemad annavad endale teismelise, ilma et nad tegeleksid oma käitumise pärast muretsemata, kuid rikkumiste ja isegi võimalike rikkumiste korral blokeerib ta kõik süüdistused, otsides kõiki süüdistusi; karistamisest vabanemise viisid jne; 3) domineeriv hüperprotees ("hüperravi"); 4) hooliv hüperprotseduur, äärmuslikul määral perekonna "ebajumala" hariduseni jõudmine; 5) äärmuslikel juhtudel emotsionaalne tagasilükkamine, et jõuda kolmanda taseme ja alandamiseni ("Tuhkatriinu" haridus); 6) haridus julmade suhete tingimustes; 7) suurenenud moraalse vastutuse tingimustes; 8) "haigusekult".

Lichko A.Y. PSÜKOPATSIOONID JA ISELOOMUSE JÄRELEVALVE

Individuaalsete erinevuste psühholoogia. Tekstid / all ed. Yu.B.Gippenreiter, V.Ya. Romanov. M.: Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 1982. S. 288-318.

Psühhopaatiad on iseloomu anomaaliad, mis P. B. Gannushkina (1933) järgi "määravad kogu tema vaimse pildi kogu oma vaimse väljavaate", "tema elu jooksul." ", sekkuda keskkonda." Neid kolme kriteeriumi määrasid O. V. Kerbikov (1962) patoloogiliste iseloomujoonte ja nende tõsiduse tervikuna ja suhteliseks stabiilsuseks määral, mis rikub sotsiaalset kohanemist.

Need kriteeriumid on ka psühhopaatia diagnoosimise põhisuunad noorukitel. Patoloogilise iseloomu tunnused selles vanuses on eriti heledad. Psühhopaatiaga teenitud teismeline avastab oma iseloomu perekonnas ja koolis, eakaaslaste ja vanemate, koolis ja puhkusel, tööl ja mängides, igapäevaelus ja tavapärastes tingimustes ning hädaolukordades. Hüpertüümne teismeline on kõikjal ja alati täis energiat, skisoid on ümbritsetud ümbritsevast keskkonnast nähtamatu looriga ja hüsteeriline inimene soovib ise tähelepanu juhtida. Kodune türann ja koolis eeskujulik õpilane, vaikselt tugeva võimu ja ohjeldamatu huligaani all, vastumeelsuse atmosfääris, põgenev kodust, kus on rõhuv atmosfäär, või perekond, kus elavad vastuolud, kes elavad hästi heades koolides - neid ei tohiks pidada psühhopaatideks, isegi kui nad on kõik noorukid see periood esineb halvenenud kohanemise märgi all.

Iseloomujoonte suhteline stabiilsus on selles eas vähem juurdepääsetav võrdlusalus. Liiga lühike on ikka veel eluviis. Mis tahes noorukieas toimunud drastiliste muutuste puhul tuleb mõista ootamatuid iseloomu muutusi, järsku ja radikaalset tüüpi muutusi. Kui väga rõõmsameelne, seltskondlik, lärmakas, rahutu laps muutub äkitselt, hoolimatuks, tarastatud, teismeliseks lapsepõlves, õrn, väga tundlik ja emotsionaalne lapsepõlves, muutub see noorte meeste jaoks keerukaks, julmaks, külma arvestavaks, hingetuks, siis kõik see on pigem Üldiselt ei vasta see suhtelise stabiilsuse kriteeriumile ja olenemata sellest, kuidas väljendati psühhopaatilisi omadusi, osutuvad need juhtumid sageli väljapoole psühhopaatiat.

Kohanemise või täpsemalt sotsiaalse väärarengu rikkumine psühhopaatia korral läbib tavaliselt kogu noorukiea.

Need on kolm kriteeriumi - terviklikkus, iseloomu suhteline stabiilsus ja sotsiaalne halvenemine -, mis võimaldavad eristada psühhopaatiaid.

Iseloomustuste liigid on väga sarnased ja osaliselt kattuvad psühhopaatiatüüpidega.

Isegi psühhopaatia teooria kevadel tekkis probleem nende eristamiseks normi äärmuslikest variantidest. V.M. Bekhterev (1886) mainis psühhopaatia ja normaalse seisundi vahelisi üleminekuolukordi.

P. B. Gannushkin (1933) viitas sellistele juhtumitele kui „latentne psühhopaatia”, M. Framer (1949) ja O. V. Kerbikov (1961) - „psühhopaatia“, G. K. Ushakov (1973) - “äärmuslikuks tavalisi variante. "

Kõige tuntum oli termin "Leongard" (1968). Siiski on õige rääkida "iseloomu rõhutamisest" (Licko; 1977). Isiksus on palju keerulisem mõiste kui iseloom. See hõlmab intellekti, võimeid, kalduvusi, maailmavaadet jne. K. Leongardi kirjeldustes räägime iseloomu liikidest.

Peamised rõhuasetused ja nende mõju inimese olemusele

Karl Leonhard töötas välja tuntud isiksuse esiletõstmise klassifikatsiooni, lisaks on tuntud laste psühhiaater professor A.Ye klassifikatsioon. Lichko Mõlemad lähenemisviisid säilitavad siiski ühise arusaama rõhutamise tähendusest.

Leongrad tuvastab 12 liiki rõhuasetust, millest igaüks määrab inimese selektiivse vastupanuvõime ühele elu kannatavatele vastuoludele ja kõrgemale tundlikkusele teistele, sama tüüpi konfliktidele, teatud närvikatkestustele. Soodsates tingimustes võib see isik muutuda haruldaseks, kui isiksuse nõrgad lingid ei tabanud. Näiteks võib iseloomu rõhutamine nn kõrgendatud tüübil kaasa aidata kunstniku, kunstniku talendi õitsengule. [11]

Täiskasvanutel ja noortel (50–80%) esineb tavapäraseid esiletõstmisi. Erilise psühholoogilise testi, näiteks Leonhard-Shmisheki testi abil on võimalik rõhutada rõhuasetust või selle puudumist. Sageli peame tegelema rõhutatud isikutega ning on oluline teada ja ennetada inimeste käitumise eripära. [11]

Me kirjeldame lühidalt käitumise omadusi sõltuvalt rõhuasetustest:

1) hüpertümaatiline (hüperaktiivne) - liiga kõrgendatud meeleolu, alati rõõmsameelne, jutukas, väga energiline, sõltumatu, püüdlus juhtimise, riskide, seiklustega, kommentaaridele mittevastamine, karistuste eiramine, kaotatud serva serv, enesekriitilisus;

2) düstüümiline - pidevalt langenud meeleolu, kurbus, isoleerimine, lakonism, pessimism, mürarikas ühiskond, ei tule kolleegide lähedale. Konfliktides siseneb harva, sageli on neil passiivne külg;

3) tsükloid - ühiskondlikkus muutub tsükliliselt (kõrge meeleolu ja madal depressiooni perioodil);

4) emotsionaalne (emotsionaalne) - ülemäärane tundlikkus, haavatavus, sügavalt läbi väikseima probleemi, märkuste, ebaõnnestumiste suhtes liiga tundlik, nii et tal on sageli kurb meeleolu;

5) demonstreeriv - väljendatud soov olla tähelepanu keskmes ja saavutada oma eesmärgid iga hinna eest: pisarad, minestamine, skandaalid, haigus, hooplemine, varustus, ebatavalised hobid, valed. Lihtsalt unustab tema ebameeldivad teod;

6) ärrituvust tekitav ärrituvus, vaoshoituse puudumine, agressiivsus, süngeus, “tüütavus”, kuid meelelahutus ja viisakus on võimalik (varjata). Kalduvus ebaviisakus ja nilbe keeles või vaikus, aeglus vestluses. Aktiivselt ja sageli konfliktid;

7) ummikus - „tundub oma tundeid, mõtteid, ei saa unustada solvanguid,“ arveldab skoori ”, teenust ja kodumaist haavatavust, kalduvust kiskuda, konfliktides on sagedamini aktiivne pool;

8) pedantne - väljendunud piinlikkus detailide „kogenemise” vormis, teenuses võib ta piinata külastajaid formaalsete nõuetega, ta heidab oma leibkonna ülemäärase täpsusega;

9) ärevus (psühholoogiline) - meeleolu alandamine, hirm enda, sugulaste, arguse, eneseteadvuse, äärmusliku otsustamatuse, pikaajalise ebaõnnestumise, tema tegevuse kahtluse pärast;

10) ülendatud (labiilne) - väga muutuv meeleolu, emotsionaalsed hääldused, suurenenud segadus väliste sündmuste vastu, jutluslikkus, armastus;

11) introvertne (skisoid, autistlik) - madal ühiskondlikkus, suletud, peale igaühe, kui vaja, suhtlemine ise, ei räägi midagi enda kohta, ei avalda oma kogemusi, kuigi ta on suurendanud haavatavust. Reserveeritud külm viitab teistele inimestele, isegi lähedastele;

12) ekstravertne (konformne) - kõrge ühiskondlikkus, rääkivus rääkivusele, ei ole arvamust, ei ole väga iseseisev, kipub olema nagu kõik teisedki, organiseerimata, eelistab kuuletuda. [11]

K. Leonhardi kontseptsiooni kohaselt määravad isiksuse struktuuris mõned rõhutavad jooned suures osas temperamenti omadustest, mõnedest - iseloomu omadustest. K. Leonhard peab näitlike, pedantiliste, ummikseisuliste ja erutavate rõhuasetuste iseloomu iseloomuomaduste rõhutamiseks. Ülejäänud rõhuasetuste variandid on K. Leonhard temperamentide rõhutamisteks.

Selgitades oma arusaamist rõhutatud isikutest, rõhutas Leonard, et reeglina ei ole nad patoloogilised ja väitsid oma seisukohta järgmiselt: „Erineva tõlgendusega oleksime sunnitud järeldama, et ainult keskmist inimest võib pidada normaalseks, kuid mis tahes kõrvalekalle keskelt (keskmine määr) peaks tunnistama patoloogiat. See sunnib meid normi piiridest väljapoole viima need isikud, kes oma originaalsuse poolest selgelt eristuvad keskmist taset. Kuid see kategooria inimesi, keda nimetatakse positiivsena „isiksuseks“, kuuluvad selle rubriigi alla, rõhutades, et sellel on väljendunud algne vaimne meik. ” [11]

Seega on rõhutatud isiksustes potentsiaalselt nii sotsiaalselt positiivsete saavutuste kui ka sotsiaalselt negatiivse tasu võimalused. Kerge rõhutamise raskus on kõige sagedamini seotud positiivsete isiksuse ilmingutega, kõrge - negatiivsete ilmingutega. Patoloogiat saab rääkida ainult siis, kui esiletõstetud tunnusjoon on väga tugevalt väljendunud ja avaldab inimesele tervikuna laastavat mõju.

A.E. Lichko identifitseerib järgmised rõhuasetused: hüpertüümne, tsükloidne, labiilne, asteen-neurootiline, tundlik, psühholoogiline, skisoid, epileptoid, hüsteroid, ebastabiilne ja konformne. [12]

Nagu psühhopaatia puhul, võib erinevaid tüüpe kombineerida või segada ühes inimeses, kuigi need kombinatsioonid ei ole kõik.

„Hüpertüümne tüüp. Seda iseloomustab peaaegu alati hea, isegi veidi kõrgenenud meeleolu, kõrge elujõulisus, puistamise energia ja peatumatu tegevus. Pidev soov juhtida, lisaks mitteametlik. Hea mõte, mis on kombineeritud huvide ebastabiilsusega, ja suur seltskondlikkus koos abielu valikuga. Kergesti tundmatu ümbruses. Omadused oma võimete ümberhindamisel ja liiga optimistlikud tulevikuplaanid. Lühikesed ärrituse vilkumised on tingitud teiste soovist oma tegevuse ja juhtimissuundumuste allasurumine. ”

„Schizoidi tüüp. Põhijooned on eraldatus ja intuitsiooni puudumine suhtlusprotsessis. Mitteametlikke emotsionaalseid kontakte on raske luua, see võimetus on sageli raske. Kiire ammendumine kokkupuutes toob kaasa veelgi suurema kõrvaldamise. Intuitsiooni puudumine väljendub võimetuses mõista teiste kogemusi, ära arvata teiste soovi, ära öelda valju häält. Sisemine maailm on peaaegu alati suletud teistele ja on täis hobisid ja fantaasiaid, mis on mõeldud ainult enda jaoks ja mis on lohutus ambitsiooniks või on erootilised. Hobid erinevad tugevuse, püsivuse ja sageli ebatavalise, keerukuse poolest. Rikkad erootilised fantaasiad kombineeritakse välise aseksuaalsusega. Alkoholiseerimine ja kuritegelik käitumine on üsna haruldased. ”

Millised on hüpertüümide olukorrad rasked? Need, kus nende käitumine on rangelt reguleeritud, kus puudub algatusvõimalus, kus on monotoonne töö või sunnitud tegevusetus. Kõigis neis olukordades annavad hüpertüümid plahvatusi või rikkeid. Näiteks, kui seda tüüpi teismeline on liiga vanemate vanematele, kes kontrollivad oma iga sammu, siis on väga vara, et ta hakkab protesteerima, andes ägedaid negatiivseid reaktsioone kuni kodust põgenemiseni.

Skisoidi esiletõstmisega inimestele on kõige raskem teha emotsionaalset kontakti inimestega. Seetõttu muutuvad nad ebasobivaks, kui nad peavad mitteametlikult suhtlema (mis sobib väga hästi hüpertüümiks). Seepärast ei tohiks neile näiteks uue ettevõtte korraldaja rolli määrata: see eeldab, et tal tuleb luua palju sidemeid inimestega, võttes arvesse nende meeleolusid ja hoiakuid, head orientatsiooni sotsiaalses keskkonnas, käitumise paindlikkust.

Hysteroidi jaoks on kõige raskem taluda tähelepanuta jätmist tema isikule. Ta soovib kiitust, au, juhtimist, kuid varsti kaotab oma positsiooni äri ebaküpsuse tagajärjel ja siis kannatab palju. Ainult skisoidide või psühhasteenide lahkumine on võimalik ja mõnikord isegi vajalik; teha sama hüsteroidiga, et luua psühholoogilise ebamugavuse ja isegi stressi olukord. [5]

Ülaltoodud näidetest on selge, kui erinevad ja mõnikord isegi kvalitatiivselt vastupidised on erinevat tüüpi iseloomu „nõrgad lingid” ja nende tugevused. Nende nõrkuste ja tugevuste tundmine on üksikisiku suhtes individuaalse lähenemise rakendamiseks hädavajalik.

Looduse psühholoogilise teooria oluliseks panuseks on iseloomu „kõige vähem vastupanu” (või „nõrga lüli”) mõiste, samuti nende kohtade kirjelduse tutvustamine. Sellel on ka hindamatu praktiline väärtus. Iga märgi nõrkused peavad olema teada, et vältida valesid samme, liigseid koormusi ja komplikatsioone perekonnas ja tööl, laste kasvatamisel, oma elu korraldamisel jne.

Ebasoodsates tingimustes kinni jäänud inimene võib muutuda vastuoluliseks debattiks, kuid kui olukord seda isikut soodustab, on võimalik, et ta on väsimatu ja sihikindel töötaja.

Ebasoodsates tingimustes võib pedantiline isik haigestuda obsessiivsete riikide neuroosiga, soodsatel tingimustel saab sellest eeskujulik töötaja suure vastutustundega töö eest.

Demonstreeriv isiksus võib mängida meie ees rentimise neuroos, teistel asjaoludel suudab ta silma paista silmapaistvaid loomingulisi saavutusi. Üldiselt, negatiivse pildiga, kipuvad arstid nägema psühhopaatiat, pigem positiivse kui indiviidi rõhuasetusega. Selline lähenemine on piisavalt põhjendatud, kuna vähene kõrvalekalle on sagedamini seotud positiivsete ilmingutega ja suurel määral negatiivsete ilmingutega.

Nimetust „patoloogilised isiksused” tuleks kohaldada ainult nende inimeste suhtes, kes standardist kõrvale kalduvad ja kui välistavad asjaolud, mis takistavad normaalset eluviisi, on välistatud. Siiski on vaja arvesse võtta erinevaid piiriüleseid juhtumeid.

Tavaliste, keskmiste inimeste ja rõhutatud isiksuste vahel ei ole jäik piir. Siinkohal ei tahaksin ka nende mõistetega liiga kitsalt läheneda, s.t. see oleks vale, kui isiku mõnevõrra väikese eripära alusel ta kohe kõrvale kaldub normist. Kuid isegi suhteliselt laia lähenemisviisiga sellele, milliseid omadusi võib nimetada tavaliseks, normaalseks, mitte silmatorkavaks, on ikka veel üsna vähe inimesi, kellele tuleb omistada rõhutavad isiksused. [11]

Märkide rõhutamine (isiksuse rõhutamine)

Sait annab taustteavet. Nõuetekohase diagnoosi ja haiguse ravi on võimalik kohusetundliku arsti järelevalve all.

Iseloomu rõhutamine või isiksuse rõhutamine - individuaalsete iseloomujoonte liigne tugevdamine. See isiksusejoon määrab käitumise ja tegevused, jätab jälje kõikidele oma tegevusvaldkondadele: suhtumine ennast teistesse, maailma poole. Rõhuasetus on normi äärmuslik variant ja seda ei peeta vaimseks häireks või haiguseks.

Levimus. Isiksuse rõhutamine on laialt levinud eriti teismeliste seas. Noorte hulgas leitakse 95% küsitletutest selgesõnaline või varjatud rõhutamine. Vanusega on inimestel õnnestunud soovimatuid omadusi pehmendada ja rõhumärkide arv väheneb 50-60% -ni.

Rõhutamise eelised ja kahjustused. Ühest küljest muudab rõhutatud tunnus isik teatud olukordades vastupidavamaks ja edukamaks. Näiteks on hüsteerilise rõhuasetusega inimesed andekad näitlejad ning hüperümüümne - positiivne, seltskondlik ja leiavad lähenemise igale inimesele.

Teisest küljest muutub silmapaistev iseloomujoon isikule haavatavaks kohaks, raskendab elu enda ja tema ümber. Olukorrad, mis teiste inimeste jaoks ei ole olulised, muutuvad psüühika testiks. Näiteks on inimestel, kellel on hüpoteetiline esiletõstmine, raskusi kohtumise ja vajadusel kontakti tegemisega.

On oht, et rasketes olukordades võivad need iseloomulikud tunnused areneda psühhopaatiaks, põhjustada neuroosi, muutuda alkoholismi põhjuseks, ebaseaduslikuks käitumiseks.

Millistel juhtudel võib rõhutamine kujuneda patoloogiaks.

  • Ebasoodsad keskkonnatingimused, mis tabasid rõhutatud joont, nagu nõrgim punkt, näiteks konformne rõhutamine - see on inimese tagasilükkamine meeskonnas.
  • Selle teguri pikaajaline kokkupuude.
  • Ebasoodsate tegurite mõju ajal, mil isik on kõige haavatavam. Kõige sagedamini on see madalam klass ja noorukieas.
Kui need tingimused on täidetud, süvendab rõhk ja läheb psühhopaatia, mis on juba vaimne häire.

Kuidas erineb rõhk psühhopaatiast?

  • psühhopaatia ilmneb kõigis sotsiaalsetes olukordades;
  • psühhopaatia erineb aja jooksul püsivuse poolest;
  • psühhopaatia rikub sotsiaalset kohanemist, käitumise paindlikkust suhtlemisel teistega, sõltuvalt olukorrast.
Rõhutamise põhjused. Arvatakse, et kõrgenduste teket mõjutavad temperamenti loomulikud omadused. Niisiis koleerilisele sündinud inimesel on kalduvus areneda erutatava tüübi rõhutamiseks ja hüpertüümiliseks. Individuaalsete iseloomujoonte tugevdamine toimub lapsepõlves ja noorukieas krooniliste stressirohkete olukordade (eakaaslaste pidev alandamine) ja kasvatusomaduste mõjul.
Isiksuse rõhutamise aste
  • Selgesõnaline - väljendub inimeste käitumises enamikus olukordades, kuid ei riku tema võimet kohaneda erinevate sotsiaalsete olukordadega (tuttav, konflikt, suhtlemine sõpradega).
  • Varjatud - ei avaldu elus, vaid seda võib leida kriitilistes olukordades, mis mõjutavad esiletõstetud iseloomuomadusi.
Isiksuse rõhutamise liigid. Iga teadlane, kes tegeleb iseloomu rõhutamisega, eristas oma seisukohti. Praeguseks on nad kirjeldanud paar tosinat. Käesolevas artiklis kirjeldatakse peamisi.
Psühholoogid hakkasid tegelema isiksuse rõhutamise probleemiga 20. sajandi teisel poolel. Seega on klassifitseerimise, diagnoosimise ja korrigeerimise küsimustes palju vastuolulisi küsimusi.

Rõhutamise tüübid

Hysteroidi tüüp

Epileptoid tüüpi

Schizoidi tüüp

Labiilne tüüp

Vastav tüüp

Asteno-neurootiline tüüp

Psühholoogiline tüüp

  1. Hüpertüümne tüüp. Hüpertüümse rõhuasetusega inimeste peamine tunnusjoon on optimismi ja lühiajalised viha puhangud on väga haruldased. Iseloomulikud omadused:
  • Kõrgenenud meeleolu, sageli ilma mõjuva põhjuseta, on hüpertime iseloomulik tunnus, mis muudab nad ettevõtte hingeks.
  • Energiline, aktiivne, vastupidav. Kõik toimub kiiresti. Mõnikord võib kannatada töö kvaliteet.
  • Talkatiivne. Nad armastavad öelda, liialdada, mõnikord kaunistada tõde.
  • Seltskondlik. Nad tahavad vestelda ja uusi tuttavaid teha. Eesmärk on käsk. Nad armastavad nalju ja praktilisi nalju.
  • Positiivsed omadused: kõrge elujõulisus, optimismi, füüsilise ja vaimse stressi kestvus, stressiresistentsus.
  • Puudused: lahknevus dating valimisel, alkohoolsete jookide regulaarse tarbimise oht. Rahutu, ei meeldi töö, mis nõuab täpsust. Tuhkaja, võib laenata ja mitte anda. Hüpertüümse rõhuasetusega inimeste seas juhtub sõltuvus väike vargusest.

Tundlik tüüp

Rõhutüüpide kombinatsioonid

Sõnavõtete liigitamine Leonhardile

Saksa psühholoog Carl Leonhard jagas kõik iseloomujooned põhiliseks ja täiendavaks. Võti - see on isiksuse tuum. Nad vastutavad tema vaimse tervise eest. Kui üks neist omadustest on täiustatud (rõhutatud), siis määrab see isiku käitumise. Ebasoodsate tegurite korral võib tekkida patoloogia.

Licko esiletõstmise klassifikatsioon

Nõukogude psühhiaater Andrei Lichko pidas rõhutamist kui iseloomulike tunnuste ajutist kasu, mis võib ilmneda ja kaduda lapsepõlves ja noorukieas. Samal ajal tunnistas ta võimalust säilitada ülejäänud eluaastate rõhuasetused ja nende üleminek psühhopaatiale. Kuna Licko pidas rõhutamist normiks ja psühhopaatiaks piirivalikuks, põhineb tema klassifikatsioon psühhopaatiate liikidel.

Shmisheki iseloomu rõhutamise test

G. Schmisheki poolt välja töötatud isiklik küsimustik on mõeldud iseloomu rõhutamiseks. See põhineb Leonhardi poolt välja töötatud esiletõstmiste klassifikatsioonil. Schmisheki täiskasvanute iseloomu rõhutamise test koosneb 88 küsimusest. Igale neist tuleb vastata jah (+) või mitte (-). Pikka aega ei ole soovitatav küsimusi mõelda, vaid vastata, nagu praegu tundub. Testi laste versioon on sarnane ja erineb ainult küsimuste sõnastamisel.

Iga 88 küsimust iseloomustab rõhutatud omadus.

  1. Hüpertüreoid
  2. Diskrimineerimine
  3. Tsüklotüüm
  4. Põnevus
  5. Ummistamine
  6. Emotsionaalsus
  7. Ülestõusmine
  8. Ärevus
  9. Pedantry
  10. Demonstratiivsus
Saadud tulemusi töödeldakse võtmega. Iga rea ​​jaoks liidetakse punktid ja korrutatakse sellele joonele vastava koefitsiendiga.

Noorte rõhutamise tunnused

Isiksuse rõhutused tekivad noorukieas. Samal perioodil tunduvad nad eriti heledad. Selle põhjuseks on noorukite impulsiivsus, võimetus oma emotsioone ja tegusid kontrollida. Neid või muid isiksuse rõhutusi esineb 90–95% noorukitest.

Täiustatud iseloomu olemasolu ei ole ohtlik, kuid muudab teismelise erakordselt tundlikuks väliste olukordade ja sisemiste konfliktide suhtes, mõjutab suhteid vanemate ja eakaaslastega. Sama rõhutamine ebasoodsates tingimustes võib põhjustada süütegusid ning õige lähenemise ja elukutse õige valiku abil saavutatakse elus edu.

Oluline on, et vanemad oleksid teadlikud teismelise iseloomu rõhutamisest, et aidata tal kohaneda eluga, ehitada võimalikult tõhusa vanemliku stiili. Vanemate ülesanne on arendada teismelises omadusi ja oskusi, mis silub esiletõstetud iseloomu.

Hysteroidi tüüp

"Klasside tähed", aktivistid, osalevad kõigis tegevustes. Erinevus kunstiteostes ja soovis teiste vastu. Mulle ei meeldi, kui kiitus läheb kellelegi teisele. Liialdatud emotsionaalselt reageerib kõikidele sündmustele (kui publiku hämming).
Iseloomulik omadus. Mäng avalikkusele, pidev vajadus tähelepanu, tunnustuse või kaastunde järele.

Iseloomulik
Niikaua kui nad tunnevad end armastatuna ja neile pööratakse tähelepanu, ei teki käitumisprobleeme. Igapäevases elus tuleb tähelepanu pöörata. See trotsiv käitumine, väljendusrikas rääkimisviis ja heledad riided. Nad omistavad end saavutustele. Nad võivad kiidelda, et nad jõid palju, jooksid kodust eemale. Sageli valetavad nad enamasti fantaasiaid oma isikuga. Ära talu, kui teiste tähelepanu pööratakse teistele (klassi uustulnuk, vastsündinu, kasuisa). Nad võivad tegutseda, et vabaneda konkurendist, "hoolimata", et teha tegusid, mida vanemad ilmselt ei meeldi. Sõnaliselt kaitsevad nad iseseisvust, mõnikord skandaale, kuid vajavad hoolt ja ei püüa sellest vabaneda.

Probleemid
Sageli on käitumisprobleemid katse meelitada vanemate tähelepanu. Neil on suitsidaalsed kalduvused, kuid eesmärk ei ole enesetapu tegemine, vaid karistuste vältimine või kaastunne. Enesetapu püüdlused on demonstratiivsed ja mitte ohtlikud. Võib kergesti soovitada, et see satub "halva" ettevõttesse. Võib tarbida alkoholi, kuid väikestes kogustes. On mõningaid väiksemaid rikkumisi (pettus, töölt puudumine, väike vargus). Demonstratiivne ja kergemeelne käitumine, ilmne riietus ja soov näidata oma täiskasvanueas võib tekitada seksuaalset kuritarvitamist.

Positiivne külg. Kui nad on näiteks näidatud, muutuvad nad väga hoolsateks. Nad õpivad hästi, eriti madalamates klassides. Kunstiline, edukas tantsimine, vokaal, vestluslik žanr.

Kuidas suhelda

  • Julgusta rääkima ainult teistest heast.
  • Kiitke ainult tõeliste saavutuste eest.
  • Anna ülesanne - aidata eakaaslasel olla tähelepanu keskmes. Näiteks valmistage ette number, kus keegi teine ​​on laulja.

Epileptoid tüüpi

Isiksuseomadused tulenevad närvisüsteemi protsesside passiivsusest. Sellise rõhuasetusega teismelised on tüütu ja pikka aega kinni kuriteost.

Iseloomulik omadus. Tugevad ärrituvus ja vaenulikkus teiste suhtes, mis kestavad kuni mitu päeva.

Iseloomulik
Noorukitel, kellel on epileptoidne rõhk, on loomulik ja kangekaelne iseloom. Nad on petlikud ja ei unusta solvanguid. Esiteks pange isiklikud huvid, ei arva teiste arvamustega. Ettevõttes püüavad nad saada juhideks, kes ühendavad nooremaid ja nõrku nende ümber. Kuna nad on despootilised, tuginevad nende võimule hirm. Kasvamise protsess on problemaatiline. Teismelised võivad nõuda mitte ainult vabadust, vaid ka nende osa omandist. Mõnikord nad vihastavad tunde ja nutavad. Tugevad emotsioonid kutsuvad esile viha ja agressiooni. Rünnakute ajal otsivad noorukid oma „emotsioonide” valamiseks „ohvrit”. Nende rünnakute ajal võib jõuda sadismini.

Probleemid.
Suitsidaalsed katsed kui reaktsioon ebaausale karistusele. Kipub tarbima suuri koguseid alkoholi enne mälukaotust. Ära mäleta selles riigis toimuvaid tegevusi. Kuid harva tarbige teisi mürgiseid aineid. Kui puberteet kogeb tugevat seksuaalset soovi, mis võib viia perversioonide tekkeni. On olemas eelis, et seada tulekahjud ja tulekahjud.

Positiivne külg.
Distsipliin, täpsus. Nad teavad, kuidas õpetajaid võita. Mugavalt tunda end range distsipliini tingimustes (pardakool, laager). Nad armastavad ja oskavad midagi teha.
Kuidas suhelda

  • Pakkuda ohutust ja meelerahu, et vähendada ärrituvust ja agressiooni.
  • Nõuda rangeid eeskirju, mis on kehtestatud maja kehtestatud reeglitele (ärge andke soovimatut nõu, ärge katkestage). See võimaldab vanematel saada tugeva staatuse teismelise silmis.

Schizoidi tüüp

Seda tüüpi rõhutamine avaldub ka koolieelsetes aastates: lapsed eelistavad mängida üksi oma eakaaslastega.

Isoleerituse eripära, uputus fantaasia maailmas.
Iseloomulik
Nad eelistavad fantaasida, harrastada harrastusi, mis on reeglina väga spetsialiseeritud (nad vormivad sõjaväelasi plastiliinist, tikkima linde). Nad ei suuda ja ei taha luua emotsionaalset kontakti ja suhelda. Ärge väljendage oma emotsioone. Suletud, ei jaga oma kogemusi, ei avalda oma sisemist maailma. Teadlikult vali üksindus ja ei kannata sõprade puudumise tõttu. Kommunikatsiooniprobleemid on seotud teiste arusaamade puudumisega: „Ma ei tea, kas see inimene mulle meeldib, kuidas ta minu sõnadele reageeris.” Samas ei huvita teiste arvamus. Ei saa sõpradega rõõmu tunda ega mõista teise leina. Nad ei ole taktiilsed, nad ei saa aru, millal on väärt vaikimist, ja millal nõuda omaette. Sõnavõtt, avaldused sageli subtekstiga, mis veelgi raskendab suhtlemist.
Probleemid. Võib esineda kalduvus võtta narkootikume, et suurendada fantaasiaid ja sukelduda nende leiutatud maailma. Mõnikord võivad nad toime panna ebaseaduslikke tegevusi (vargus, vara kahjustamine, seksuaalne vägivald) ja mõelda oma tegevuse kaudu kõige väiksemale detailile.
Positiivne külg. Arenenud kujutlusvõime, rikas sisemaailm, stabiilsed huvid.
Kuidas suhelda

  • Klasside julgustamiseks teatri stuudios - see aitab teismelistel tundeid väljendada, kasutada aktiivselt näoilmeid. Julgusta tantsu ja võitluskunstide või teiste spordialade praktikantide plastist. Nad õpetavad oma keha juhtima, muutma liigutusi vähem teravamaks ja nurkamaks.
  • Stimuleerige olema keskel. Teismeline peaks regulaarselt tundma end teiste meelelahutuse eest vastutavaks animaatoriks. Näiteks õpib ta nooremat venda ja sõpru nautides valjusti ja emotsionaalselt rääkima. Õpi lugema reaktsiooni nende tegevusele.
  • Täitke stiilitunnet. On vaja õpetada teismelisele tema välimust ja moodu järgima.
  1. Tsükloid. Noorukate rõõmsate, seltskondlike ja aktiivsete laste puhul ilmuvad pikad (1-2 nädalat) madala meeleolu, tugevuse kaotus, ärrituvus. Neid nimetatakse subdepressiivseks faasiks. Nendel perioodidel ei ole teismelised enam huvitatud varasematest harrastustest ja suhtlemisest oma eakaaslastega. Alustage õppimisprobleeme tõhususe vähenemise tõttu.
Eripäraks on kõrge meeleoluga tsüklite vaheldumine apaatia ja väsimusega.
Iseloomulik
Püsivuse, kannatlikkuse ja tähelepanu puudumine toob kaasa asjaolu, et tsükloidse rõhutamisega noorukid ei täida monotoonset hoolikat tööd. Subdepressiivses faasis ei talu nad tavapärase eluviisi muutusi. Nad muutuvad väga ebaõnnestumise ja kriitika suhtes tundlikuks. Nad on oluliselt vähendanud enesehinnangut. Nad otsivad ja leiavad ise vigu, nad on selle pärast väga häiritud. Taastumise perioodidel ei meeldi üksindus - on avatud, sõbralikud ja vajavad suhtlemist. Meeleolu tõuseb, on aktiivsuse janu. Selle taustal paraneb jõudlus. Taastumise perioodidel püüavad nad järele jõuda sellega, mida nad oma õpingutes ja hobidesse jätsid.
Probleemid.
Tõsised probleemid subdepressiivses staadiumis teismelises võivad põhjustada emotsionaalset lagunemist või isegi põhjustada enesetapukatse. Nad ei talu täielikku kontrolli, nad võivad protestida. Kodus viibimine võib olla nii lühike kui ka pikk. Taaskasutamise perioodide ajal muutub tutvumises loetamatuks.
Positiivsed aspektid: taastumise perioodil, heausksus, täpsus, usaldusväärsus, kõrge tootlikkus.

Kuidas suhelda
On vaja olla nii salliv ja taktikaline kui võimalik, eriti kui teismeline läbib subdepressiivse faasi.

  • Kaitsta emotsionaalse ülekoormuse eest.
  • Ärge lubage ebaviisakust ja solvanguid, sest see võib tekitada tõsise närvikahjustuse.
  • Taastumise perioodidel on vaja aidata suunata energiat õiges suunas. Et toetada teismeline tema hobi, õpetada planeerima oma aega ja tuua algust lõpuni.
  • Säilitage negatiivne faas, suurendage tema enesehinnangut, rõõmu. Veenduge, et halb aeg lõpeb varsti.
Paranoilist (paraalset) või ummikseisu esiletõstmist teismelistel ei eristata, kuna selle omadused on moodustatud hiljem 25-30 aastat.
Eripäraks on kõrge otstarbekus.
Iseloomulik
Määrake eesmärk ja otsige vahendeid selle saavutamiseks. Noorukuse ajal ei avaldu vaenulikkus teistele, kui selle rõhuasetuse peamine tunnusjoon. Tulevane rõhutamine võib anda liialdatud enesehinnangu, ambitsioonide ja sihikindluse. Iseloomulik on ka “kinni”, kui teismeline ei saa pikka aega mõjutada (tugev negatiivne emotsioon).

Ebastabiilne või piiramatu.

Alates lapsepõlvest iseloomustab selliseid noorukeid sõnakuulmatus ja soovimatus õppida. Nad vajavad ranget kontrolli. Hirm karistuse ees on õppimise ja kohustuste täitmise peamine motivatsioon.

Eripäraks - nõrk tahe, laiskus ja soov lõbutseda.
Iseloomulik
Nad armastavad rõõmu, nad vajavad korduvalt muljeid. Vältige tööd erinevate ettekäändeid kasutades. See on eriti märgatav, kui teil on vaja õppida või teostada vanemate ülesandeid. Ainult sõpradega suhtlemine tundub neile atraktiivne. Selle alusel võivad nad sattuda assotsieerunud ettevõttesse. Kergesti mõjutatav negatiivne mõju.
Probleemid, mis on seotud sooviga lõbutseda. Selle põhjal hakatakse varakult jooma ja kasutama erinevaid joovastavaid aineid. Narkomaania ja alkoholismi tekkimise oht on üsna kõrge. "Lõbu pärast" võib koolist vahele jätta, autosid varastada, teiste inimeste korteritesse sattuda, vargusi toime panna jne. Kas kalduvus väsimusele.

Positiivne külg. Püüdes positiivseid emotsioone, rõõmsust.

Kuidas suhelda

  • Vajalik range kontroll. See kehtib kõike alates kodutööst kuni ülesannete kvaliteedi poole.
  • Juhtimismeetod "porgand ja kepp". Täpsustage eelnevalt, millised karistused määratakse ülesannete täitmata jätmise eest ja millised preemiad teismeline saab kvaliteetse töö eest.
  • Julgustada aktiivset sporti ja muid võimalusi energia vabastamiseks.

Labiilne

Sagedased ja kiire meeleolumuutused rõõmust ja kiirest lõbustusest tühjaks ja pisaraks. Sageli on meeleolu muutmise põhjused kõige väiksemad (halvad ilmad, segadusega kõrvaklapid).

Eripäraks on meeleolu varieeruvus väikestel põhjustel.
Iseloomulik
Hea huumori perioodidel on teismelised kõnelevad, aktiivsed ja kipuvad suhtlema. Aga ükski väike asi võib rikkuda nende meeleolu ja lööb. Samal ajal võivad nad nutma, kergesti minna konflikti muutuda loid ja suletud.
Probleemid.
Väga sõltuvad inimesed, keda nad väärtustavad (lähedased sõbrad, vanemad). Armastatud inimese või tema asukoha kadumine, temast lahkumine, mõjutamine, neuroos või depressioon. Halb meeleolu võib põhjustada heaolu halvenemist kuni reaalsete haiguste (bronhiaalastma, diabeet, migreen, närvisüsteemi) arenguni. Nad sallivad õpetajate, vanemate ja lähedaste sõprade kriitikat ja heidutusi väga halvasti. Nad muutuvad suletuks, reageerivad pisaraid.

Positiivne külg. Sageli andekas. On sügav sisemine maailm. Oskab tugevat kiindumust ja siirast sõprust. Hindan inimesi nende hea suhtumise eest. Hea tuju perioodidel on täis jõudu, soov suhelda, harjuda ja harrastada. Empaatia arenenud - nad tunnevad eksimatult nende ümber asuvate inimeste suhtumist.

Kuidas suhelda

  • Näita suhtlemises kaastunnet ja avatust. Teismelisele selgeks saamine, et jagate oma tundeid.
  • Anda võimalus hoolitseda nõrgema eest, hoolitseda nooremate pereliikmete eest, osaleda vabatahtlikus tegevuses.
  • Julgusta teid laiendama oma sotsiaalset võrgustikku, kohtuma eakaaslaste tegevusega.

Vastav

Äärmiselt mõjutatud. Muuda oma meelt ja käitumist, et teised. Nad kardavad paista silma paista.
Iseloomulik omadus - vastavus, soov meeldida teisi.
Iseloomulik
Põhiline soov "olla nagu kõik teisedki" avaldub riietuses, käitumises, huvides. Kui kõik sõbrad on sõltuvuses tantsu murdmisest, osaleb ka selline teismeline. Kui vahetu keskkond (vanemad, sõbrad) on jõukas, siis need noorukid ei erine ülejäänud, ja rõhutamine ei ole peaaegu märgatav. Kui nad kuuluvad halva mõju alla, võivad nad reegleid ja seadusi rikkuda. Raske kanda sõprade kaotust, kuid võib reetida sõbra, kes on hea mainega. Konservatiivne, ei meeldi muutused kõigis valdkondades. Harva võtke algatus.

Probleemid
Olles võtnud ühendust halva ettevõttega, võib see uimastitest sõltuvuses magada. Et neid ei süüdistata argpüksides, võivad nad toime panna tegevusi, mis ohustavad nende tervist või kahjustavad teisi inimesi. Ettevõttega suhtlemise keeld võib tekitada vanematega skandaali või põgeneda kodust.

Positiivne külg. Hinda nende ümbrust. Seotud sõpradega. Nad armastavad stabiilsust ja korda.

Kuidas suhelda

  • Paku ennast valiku tegemiseks, mitte tuginedes kellegi teise arvamusele.
  • Et teismeline osaleks erinevates meeskondades, oli tal võimalus suhelda koolis eakaaslastega, spordiklubidega, klubidega. See vähendab tõenäosust, et ta on halvas ettevõttes.
  • Aidata valida tõeliselt eeskujulikke asutusi.

Asteno-neurootiline

Sellise rõhuasetusega noorukitele on iseloomulik väsimus ja ärrituvus.
Eripäraks - muret nende tervise, väsimuse pärast.
Iseloomulik
Vaimne ja emotsionaalne stress raskendab neid kiiresti. Tulemuseks on ärrituvus, kui teismelised valavad oma viha käepärast. Kohe pärast seda tunnevad nad häbi oma käitumise pärast, nad siiralt kahetsevad, küsivad andestust. Närvisüsteemi madala aktiivsuse tõttu on viha puhangud lühikesed ja mitte tugevad. Kalduvad hüpokondriatele - kuulake keha tundeid, tajudes neid haiguse tunnustena. Nad tahavad, et neid uuritaks ja ravitaks. Meelitada kaebuste tähelepanu.

Probleemid - kõrge väsimus, neuroosi oht.

Positiivne külg. Headus, kaastunne, kõrge intellekt. Sellistel noorukitel ei ole runaways, huligaansus ja muud ebaseaduslikud tegevused.

Kuidas suhelda

  • Närvilise kurnatuse taustal esinevate viha puhangute eiramiseks.
  • Toetada edu ja märgata isegi väiksemaid saavutusi, millest saab tõsine motivatsioon.
  • Julgustage sporti, tehke hommikul harjutusi, tehke närvisüsteemi tõhususe parandamiseks kontrastsuhet.
  • Kõige raskemate ülesannete täitmiseks kasutage kõrgeima tootlikkusega perioode (10–13).

Psühholoogiline

Sellistele noorukitele on iseloomulik: kahtlus, kalduvus eneseanalüüsile ja hirm tuleviku ees.
Iseloomulike nõudmiste eristusvõime ja hirm teiste ootuste täitmata jätmise eest.

Iseloomulik
Seda tüüpi rõhutamine tekib, kui vanemad loovad lapsele õpingute või spordi ajal liiga suured lootused. Nende ootuste lahknevus jätab märgile jälje. Sellistel noorukitel on madal enesehinnang, neid piinavad süütunne ja ebaõnnestumiste hirm, mis võib vanemate pettumust veelgi enam pettuda. Noored kannatavad suurenenud ärevuse all. Nad kardavad, ükskõik kui kohutavaid ja korvamatuid asju neile või nende lähedastele juhtub. Pedantry areneb kaitsemehhanismina. Teens koostab üksikasjaliku tegevuskava, usub omenesse, arendab rituaale, mis peaksid tagama edu (ärge peske juukseid enne eksami).

Probleem. Ärevuse, obsessiivmõtete ja tüsistustele kalduvate tegevuste tekkimise oht.

Positiivne külg. Kriitilistes olukordades leidke kiiresti õige lahendus, mis suudab julgelt tegutseda. Kuulekas, mitte vaidlusalune, reeglina on õpingud üsna edukad, nad saavad headeks sõpradeks.

Kuidas suhelda

  • Simuleerige hirmutavaid olukordi ja soovitage leida lahendus ise. Näiteks: “Oletame, et oled kadunud kummalises linnas. Mida sa teed? "
  • Õpetage konstruktiivne lähenemine probleemide lahendamisele. Mida teha? Kes küsida abi? Mida ma peaksin tegema selle vältimiseks uuesti?

Hüpertüüm

Neid iseloomustab rõõmsameelne, lärmakas, rahutu. Neil on raske keskenduda oma õpingutele ja jälgida distsipliini koolis. Sageli saavad nad eakaaslaste seas mitteametlikud juhid. Ärge taluge täiskasvanute ranget kontrolli, võitledes pidevalt iseseisvuse eest.

Iseloomulik omadus - optimismi ja suured vaimud, mis sageli sundivad neid kummardama.

Iseloomulik
Väga seltskondlik, kiiresti muutudes mis tahes ettevõtte keskmeks. Nad ei lõpeta asju, nad ei ole oma hobides pidevad. Lihtsalt lubadusi anda ja murda. Hoolimata headest võimetest õpivad nad keskmiselt. Konflikte on kerge provotseerida, kuid nad võivad neid siluda. Leidke kiiresti meelerahu pärast ebaõnnestumisi ja tülisid. Viha puhangud on lühikesed.

Probleemid - ei suuda täita rutiinset tööd, mis nõuab püsivust ja suurt tähelepanu. Tutvumisleht ei ole loetav. Kui sellised noorukid satuvad ebasoodsasse olukorda, võivad nad areneda alkoholile ja pehmetele ravimitele. Nad võivad toime panna ebaseaduslikke ja antisotsiaalseid tegusid (vandalism, huligaansus, väike vargus). Neile on iseloomulikud varased seksuaalsuhted. Kalduvad riskima, äärmuslikud hobid ja hasartmängud. Juhtimise tingimustes püütud ja range distsipliin (haigla, suvelaager) võivad põgeneda.

Positiivne külg. Energiline ja väsimatu. Nad on lõbusad, ei kaota rasketel tingimustel optimismi. Leia väljapääs igas olukorras.

Kuidas suhelda
Täiskasvanute ülesanne on õpetada teismelisele, kellel on hüpertüümne rõhutamine, distsipliini ja isereguleerimisele.

  • Vältige täielikku kontrolli.
  • Soovitage teismelisel pidada päevikut, kus kirjutada oma päevaplaanid ja jälgida iseseisvalt nende rakendamist.
  • Tulge üles karistus, sest iga juhtumi puhul ei ole lõpetatud.
  • Õpetage, et hoida korrastust laual, garderoobis, toas. See julgustab teismelist süstematiseerima ja analüüsima kõike, mis juhtub.

Tundlik tüüp

Selle rõhutamise märke võib näha lapsepõlves. Tundlik tüüp avaldas mitmeid hirme, mis asendavad üksteist.

Eripäraks on ülitundlikkus.

Iseloomulik
Teens sügavalt ja pikka aega kogevad kõik, mis juhtub. Kiitus ja kriitika on nende mällu sügavalt maetud ja neil on märkimisväärne mõju nende enesehinnangule, käitumisele ja tegevusele. Väga häbelik ja sel põhjusel ebakindel. Vaevalt harjuda uue meeskonnaga. Vaimne töö on kiiresti väsinud. Võrdlusnäitajad ja eksamid põhjustavad neile märkimisväärset stressi. Samuti on väga mures eakaaslaste naeruvääristamise pärast. Unistav, kalduvus enesetunnetusele. Vastutustundlik, omab arenenud kohusetunde. Lõpetage kindlasti töö alustamine. Mures oma tegevuse tulemuste pärast (kontroll, meetmed).

Probleemid. Suundumus eneseväljendusele ja foobiate arengule. Pisarad. Liiga suured nõudmised ise võivad põhjustada neuroosi. Rikkumiste ahel võib põhjustada enesetapukatse.

Positiivne külg. Õrn õppimisega kohelda kõiki ülesandeid vastutustundlikult. Nad püüavad saada hea sõbraks, väärtustavad lähedasi.

Kuidas suhelda

  • Suurendada enesehinnangut ja enesekindlust. Selleks on oluline anda teostatavaid ülesandeid, mis ei ole liiga lihtsad, vastasel juhul ei põhjusta nende lahendus enesehinnangut.
  • Teostage pikad vestlused teismelise kontakti loomiseks.
  • Väärib kiitust ja tänada. Hoidke kriitika miinimumini. Ära kritiseeri kvaliteeti, ärge riputage silte - "laisk", "lohakas". Selle asemel märkige, mida tuleb teha.
  • Soodustada autokoolitust. Korrake valemeid enesehinnangu parandamiseks: "Ma tunnen end rahulikult ja enesekindlalt," "Ma olen ennast vapras ja enesekindel," "Ma olen suurepärane kõneleja."
Enamikel noorukitel on mitmeid rõhutatud omadusi. Seega, et rõhutada rõhuasetust, on vaja kasutada Shmisheki testi ja seda ei tohi juhinduda ainult esitatud rõhuasetuse kirjeldusest.

Lisaks Depressiooni