Autism ei ole lause

Tere, kallid blogi lugejad KtoNaNovenkogo.ru. Televisioonis ja internetis räägivad nad üha enam autismist. Kas see on tõsi, et see on väga keeruline haigus ja ei suuda sellega toime tulla? Kas tasub harjutada sel viisil diagnoositud lapsega või ei muuda see midagi?

Teema on väga asjakohane ja isegi kui see ei puuduta teid otse, peate edastama inimestele õige teabe.

Autism - mis see haigus on

Autism on psüühikahäire, mis on diagnoositud lapsepõlves ja see jääb inimese eluks. Põhjuseks on närvisüsteemi arengu ja toimimise rikkumine.

Teadlased ja arstid juhivad tähelepanu järgmistele autismi põhjustele:

  1. geneetilised probleemid;
  2. traumaatiline ajukahjustus sünni ajal;
  3. nii ema nakkushaigused raseduse ajal kui ka vastsündinu.

Autistlikke lapsi saab oma eakaaslaste seas eristada. Nad tahavad alati jääda üksi ja mitte minna liivakastidesse mängima (või mängida koolis peitu). Seega kalduvad nad sotsiaalseks üksinduseks (nad on nii mugavad). Samuti tundub emotsionaalsete ilmingute märgatav rikkumine.

Kui jagate inimesi ekstrovertsideks ja introvertideks, on autistlik laps viimase grupi helge esindaja. Ta on alati oma sisemaailmas, ei pööra tähelepanu teistele inimestele ja kõikidele, mis siin toimub.

Tuleb meeles pidada, et paljud lapsed võivad ilmneda selle haiguse tunnuseid ja sümptomeid, kuid neid väljendatakse suuremal või vähemal määral. Seega on olemas palju autismi. Näiteks on lapsi, kes saavad kindlalt sõpradega sõpru ja samal ajal olla täiesti võimelised teistega ühendust võtma.

Kui räägime täiskasvanutel autismist, on sümptomid meeste ja naiste vahel erinevad. Mehed on oma hobidesse täielikult kastetud. Väga sageli hakkavad midagi koguma. Kui hakkate regulaarsele tööle minema, siis nad asuvad sama aasta jooksul.

Naiste haiguse tunnused on samuti üsna tähelepanuväärsed. Nad järgivad nende soost tulenevat mustrilist käitumist. Seetõttu on ettevalmistamata inimesel naistele autistide tuvastamine väga keeruline (vajate kogenud psühhiaatri silmi). Nad võivad sageli kannatada ka depressiivsete häirete all.

Täiskasvanu autismi puhul on tähis ka mõnede tegevuste või sõnade korduv kordamine. See sisaldub teatud isiklikus rituaalis, mida inimene esineb iga päev või isegi mitu korda.

Kes on autistlik (tunnused ja sümptomid)

Sellise diagnoosi seadmine lapsele kohe pärast sündi on võimatu. Sest isegi kui on kõrvalekaldeid, võivad need olla teiste haiguste tunnused.

Seetõttu ootavad vanemad tavaliselt vanust, kui laps saab sotsiaalselt aktiivsemaks (vähemalt kolm aastat). See, kui laps hakkab teiste lastega liivakastis suhtlema, näitama oma “I” ja iseloomu, siis on ta juba spetsialistide poolt diagnoositud.

Laste autismil on sümptomid, mida saab jagada kolme põhirühma:

  1. Side rikkumine:
    1. Kui lapse nimi on nime järgi, kuid ta ei reageeri.
    2. Ei meeldi kallistamine.
    3. Ei saa silma peal hoida kontaktisikuga: hoiab ära oma silmad, peidab neid.
    4. Ei naerata sellele, kes temaga räägib.
    5. Näoilmeid ja žeste ei ole.
    6. Vestluse ajal korratakse sõnu ja helisid.
  2. Emotsioonid ja maailma taju:
    1. Sageli käitub agressiivselt, isegi rahulikes olukordades.
    2. Teie keha taju võib olla häiritud. Näiteks näib, et see pole tema käsi.
    3. Üldise tundlikkuse künnis on ülehinnatud või alahinnatud tavalise inimese normist.
    4. Lapse tähelepanu on suunatud ühele analüsaatorile (visuaalne / kuulmis- / kombatav / maitse). Seetõttu võib ta joonistada dinosauruseid ja mitte kuulda, mida tema vanemad ütlevad. Ta isegi ei pea oma pead.

  3. Käitumise ja sotsiaalsete oskuste rikkumine:
    1. Autistid ei tee sõpru. Samal ajal võivad nad tugevalt siduda ühe inimesega, isegi kui nende vahel ei ole tihedat kontakti ega soojaid suhteid. Või see ei pruugi isegi olla mees, vaid lemmikloom.
    2. Ei ole empaatiat (mis see on?), Sest nad lihtsalt ei saa aru, mida teised inimesed tunnevad.
    3. Ärge mõelge (põhjus on eelmises lõigus).
    4. Ärge rääkige oma probleemidest.
    5. Praegused rituaalid: sama tegevuse kordamine. Näiteks peske käed iga kord, kui nad mänguasja võtsid.
    6. Palju samadel teemadel: nad joonistavad ainult punase vildipeaga, panevad ainult sarnased T-särgid, vaatavad ühte programmi.

Kes diagnoosib autismiga lapse?

Kui vanemad tulevad spetsialisti juurde, küsib arst, kuidas laps on arenenud ja käitunud autismi sümptomite tuvastamiseks. Reeglina öeldakse talle, et alates tema sünnist ei olnud laps sama, nagu kõik tema eakaaslased:

  1. kapriisne käed, ei tahtnud istuda;
  2. ei meeldinud kallistada;
  3. ei näidanud emotsioone, kui ema naeratas talle;
  4. Kõne viivitus on võimalik.

Sugulased püüavad sageli välja mõelda: need on selle haiguse tunnused või laps sündis kurt, pime. Seetõttu määrab autism või mitte kolm arsti: lastearst, neuroloog, psühhiaater. Analüsaatori seisundi selgitamiseks pöörduge ENT arsti poole.

Autismi test viiakse läbi küsimustike abil. Nad määravad kindlaks lapse mõtlemise, emotsionaalse sfääri. Kuid kõige tähtsam on lõdvestunud vestlus väikese patsiendiga, mille jooksul spetsialist püüab silma sattuda, juhib tähelepanu näoilmeid ja žeste, käitumismudelit.

Spetsialist diagnoosib autistliku häire spektri. Näiteks võib see olla Aspergeri sündroom või Kanneri sündroom. Samuti on oluline eristada seda haigust skisofreeniast (kui teismeline on arsti ees), oligofreenia. Selleks võib olla vaja aju MRI-d, elektroencefalogrammi.

Kas on mingit lootust paranemisele

Pärast diagnoosi otsustamist ütleb arst vanematele kõigepealt, milline on autism.

Vanemad peaksid teadma, millega nad tegelevad, ja et haigust ei saa täielikult ravida. Aga te saate lapsega suhelda ja sümptomeid leevendada. Märkimisväärseid jõupingutusi saad saavutada suurepäraseid tulemusi.

On vaja alustada ravi kontaktiga. Vanemad peaksid võimaluse korral looma autistliku usalduse. Esitage ka tingimused, kus laps tunneb end mugavalt. Negatiivsetele teguritele (tülid, karjumised) ei mõjutanud psüühikat.

Vajadus arendada mõtlemist ja tähelepanu. Selle täiusliku loogika mängud ja mõistatused. Autistlikud lapsed armastavad neid ka nagu kõik. Kui laps on mõnest objektist huvitatud, rääkige sellest rohkem, lase tal puudutada käes.

Multikate vaatamine ja raamatute lugemine on hea viis selgitada, miks tegelased sellisena tegutsevad, mida nad teevad ja mida nad näevad. Aeg-ajalt peate küsima lapsele sarnaseid küsimusi, nii et ta ise arvab.

Oluline on õppida toime tulema viha ja agressiooni puhangutega ning olukordadega elus üldiselt. Samuti selgitage, kuidas luua sõprussidemeid eakaaslastega.

Spetsialiseeritud koolid ja ühendused - koht, kus inimesed ei üllata, et küsida: mis on lapsega valesti? Autismiga laste arendamiseks on olemas professionaalid, kes pakuvad erinevaid tehnikaid ja mänge.

Üheskoos on võimalik saavutada ühiskonna ja lapse sisemise rahuga kohanemise kõrge tase.

Artikli autor: Marina Domasenko

Mis see on - autism lastel?

Üldine teave

Autism on diagnoos, mida paljud vanemad tajuvad kui omamoodi kohtuotsust. Uuringud selle kohta, milline on autism, milline haigus on kestnud juba väga pikka aega, on laste autism endiselt salapärane vaimne haigus. Autismi sündroom ilmneb kõige elavamalt lapsepõlves, mis viib lapse isoleerimisele oma rahvast ja ühiskonnast.

Autism - mis see on?

Autism Wikipedias ja teistes entsüklopeediates on määratletud kui üldine arenguhäire, mille puhul puudub maksimaalne emotsioon ja suhtlus. Tegelikult määrab haiguse nimi ja määrab selle olemuse ning selle, kuidas haigus avaldub: sõna „autism” tähendus iseendas. Isik, kes kannatab selle haiguse all, ei juhi kunagi oma žeste ja kõnet välismaailmale. Tema tegevusel puudub sotsiaalne tähendus.

Millises vanuses see haigus avaldub? Seda diagnoosi antakse kõige sagedamini lastele vanuses 3-5 aastat ja seda nimetatakse RDA, Kanneri sündroomiks. Noorukis ja täiskasvanutel ilmneb see haigus ja seetõttu on seda harva avastatud.

Autism on täiskasvanutel erinevalt väljendatud. Selle haiguse sümptomid ja ravi täiskasvanueas sõltuvad haiguse vormist. Täiskasvanutel on autismi väliseid ja sisemisi märke. Iseloomulikud sümptomid on väljendatud näoilmetes, žestides, emotsioonides, kõne tugevuses jne. On arvamus, et autismi sortidel on nii geneetiline kui ka omandatud iseloom.

Autismi põhjused

Selle haiguse põhjused on seotud teiste haigustega, ütlevad psühhiaatrid.

Reeglina on autistlikel lastel hea füüsiline tervis, neil puuduvad ka välised vead. Haigete beebide ajus on normaalne struktuur, kus räägitakse autistlike laste tundmaõppimisest, et paljud lapsed on välimuselt väga atraktiivsed.

Nende laste emad rasedus jätkub normaalselt. Autismi areng on siiski mõnel juhul seotud teiste haiguste ilminguga:

  • Tserebraalne halvatus;
  • punetiste infektsioon raseduse ajal;
  • tuberoosne skleroos;
  • rasva ainevahetus (rasvunud naistel on suurem oht ​​autismiga lapsele).

Kõigil neil tingimustel võib olla halb mõju ajus ja selle tulemusena tekitada autismi sümptomeid. On tõendeid, et geneetiline roll mängib teatud rolli: autismi tunnused on sagedamini nähtavad inimestel, kelle perekonnal on juba autism. Kuid see, mis on autism ja millised on selle avaldumise põhjused, ei ole ikka veel täiesti selged.

Autistliku lapse maailmapilt

Autism lastel avaldub teatud märkides. Üldiselt arvatakse, et see sündroom toob kaasa asjaolu, et laps ei saa kõiki detaile üheks pildiks ühendada.

Haigus avaldub selles, et laps tajub isikut kui sõltumatute kehaosade komplekti. Patsient peaaegu ei erista elutuid esemeid elust. Kõik välised mõjud - puudutus, valgus, heli - tekitavad ebamugavust. Laps püüab minna ümbritsevast maailmast sissepoole.

Autismi sümptomid

Autism lastel avaldub teatud märkides. Varajase lapsepõlve autism on seisund, mis võib ilmneda väga varajases eas lastel - 1-aastastel ja 2-aastastel. Mis on autism autos ja kas see haigus esineb, määrab spetsialist. Aga sa saad aru saada, millist haigust lapsel on ja kahtlustatakse, lähtudes sellise seisundi tunnuste kohta saadud teabest.

Lapse autismi varased tunnused

Seda sündroomi iseloomustavad 4 peamist omadust. Selle haigusega lastel saab neid määrata erineval määral.

Laste autismi tunnused on järgmised:

  • sotsiaalse suhtluse nõrgenemine;
  • häiritud side;
  • stereotüüpiline käitumine;
  • Lapsepõlve autismi varased sümptomid alla 3-aastastel lastel.

Häiritud sotsiaalne suhtlus

Autistlike laste esimesi märke saab väljendada juba 2-aastaselt. Mõlemad kerged sümptomid, kui silma-silma sattumine on katkenud ja raskemad, kui see on täielikult puudunud, võib ilmneda.

Laps ei saa tajuda isiku terviklikku pilti, kes üritab temaga suhelda. Isegi fotol ja videol on võimalik tuvastada, et sellised beebi näoilmed ei vasta praegusele olukorrale. Ta ei naerata, kui keegi üritab teda lõbustada, kuid ta võib naerda, kui selle põhjus pole keegi tema lähedale selge. Sellise lapse nägu on maski kujuline, millel on aeg-ajalt grimasse.

Laps kasutab žeste ainult vajaduste näitamiseks. Reeglina näitavad isegi lapsed kuni aastani teravat huvi, kui nad näevad huvitavat objekti - laps naerab, näitab sõrme, näitab rõõmsat käitumist. Alla 1-aastaste laste esimesi märke võib kahtlustada, kui laps ei käitu sellisel viisil. Alla ühe aasta vanuste laste autismi sümptomid väljenduvad asjaolus, et nad kasutavad teatud žestit, kes tahavad midagi saada, kuid nad ei püüa haarata vanemate tähelepanu, kaasates nad oma mängu.

Häiritud sotsiaalne suhtlus, foto

Autistlik ei saa mõista teiste emotsioone. Kuna see sümptom ilmneb lapsel, võib seda jälgida juba varases eas. Kui tavalistes lastes on aju kujundatud nii, et neid on võimalik kergesti tuvastada teiste inimeste vaatamisel, on nad ärritunud, õnnelikud või hirmulised, siis autist ei suuda seda teha.

Laps ei ole tema eakaaslastest huvitatud. 2-aastaselt otsivad tavalised lapsed ettevõtet - mängida, tutvuda oma eakaaslastega. Autismi tunnuseid 2-aastastel lastel väljendab asjaolu, et selline laps ei osale mängudes, vaid langeb omaenda maailma. Need, kes tahavad teada saada, kuidas tunnustada 2-aastaseid ja vanemaid lapsi, peaksid lihtsalt vaatama lastele: autistlik inimene on alati üksi ja ei pööra tähelepanu teistele ega näe neid elutute objektidena.

Lapsel on raske kujutlusvõimet ja sotsiaalseid rolle mängida. 3-aastased ja isegi nooremad lapsed mängivad, mängivad ja mängivad rollimänge. Autistide puhul võib 3-aastaseid sümptomeid väljendada asjaoluga, et nad ei mõista, mis mängus on ühiskondlik roll, ning nad ei tajuta mänguasju lahutamatutena. Näiteks võib 3-aastase lapse autismi märke väljendada asjaoluga, et laps keerutab ratta kirjutusmasinal tunde või kordab teisi toiminguid.

Laps ei vasta vanemate emotsioonidele ja suhtlusele. Varem eeldati, et sellised lapsed ei ole üldse emotsionaalselt seotud oma vanematega. Kuid nüüd on teadlased tõestanud, et kui ema lahkub, näitab selline laps, kes on 4-aastane ja isegi varem, ärevust. Kui pereliikmed on ümber, näeb ta vähem kinnisideeks. Autismi puhul väljenduvad 4-aastaste laste sümptomid siiski reaktsiooni puudumisele asjaolule, et vanemad puuduvad. Autistlik ärevus avaldub, kuid ta ei püüa vanemaid tagasi saata.

Broken side

Alla 5-aastastel ja vanematel lastel on kõne viivitus või täielik täielik puudumine (mutism). Selles haiguses on juba 5 aasta vanuste laste kõnede arengus tähised selgelt väljendunud. Kõne edasist arengut määravad autismi liigid lastel: kui täheldatakse haiguse rasket vormi, ei pruugi laps kõnet üldse hallata. Oma vajaduste väljaselgitamiseks kasutab ta ainult üht sõnu ühes vormis: uni, süüa jne. Kõne, mis on tavaliselt ebajärjekindel, ei ole mõeldud teiste inimeste mõistmiseks. Selline väike võib öelda sama fraasi mitu tundi, millel pole mingit tähendust. Rääkides iseendast, teevad autistid seda kolmandal isikul. Kuidas ravida selliseid ilminguid ja kas nende parandamine on võimalik, sõltub haiguse astmest.

Ebanormaalne kõne. Küsimusele vastates korduvad sellised lapsed kogu fraasi või selle osa. Nad võivad rääkida liiga vaikselt või valjult, valesti tõlgendada. Selline laps ei vasta, kui seda nimetatakse nime järgi.

Küsimuste vanuse puudumine. Autistid ei küsi vanematelt palju küsimusi nende ümbritseva maailma kohta. Kui küsimused ikka veel tekivad, on need monotoonsed, neil puudub praktiline väärtus.

Stereotüüpiline käitumine

Silmad ühes õppetundis. Sümptomite hulgas tuleb märkida, kuidas autism autos kindlaks teha. Laps saab sorteerida kuubikuid värviga tunde, moodustab torni. Veelgi enam, on raske teda sellest riigist tagasi saada.

Teostab rituaale iga päev. Wikipedia näitab, et sellised lapsed tunnevad end mugavalt ainult siis, kui nende olukord on endiselt tuttav. Kõik muudatused - ümberkorraldused ruumis, jalutuskäigu muutmine, teine ​​menüü - võivad provotseerida agressiivsust või väljendunud tagasivõtmist iseendasse.

Mõttetu liikumiste kordamine mitu korda (stereotüübi ilming). Autistid on kalduvad eneset stimuleerima. See on nende liikumiste kordamine, mida laps kasutab ebatavalises keskkonnas. Näiteks võib ta sõrmede klõpsata, peaga raputada, käed kinni haarata.

Hirmude ja kinnisidee areng. Kui olukord on lapsele ebatavaline, võib ta areneda nii agressiooni kui ka agressiivsuse vastu.

Varajane autism

Reeglina avaldub autism väga varakult - isegi enne 1. eluaastat, vanemad saavad seda ära tunda. Esimestel kuudel on sellised lapsed vähem mobiilsed, kuna nad ei reageeri piisavalt välistele stiimulitele, neil on halvad näoilmed.

Miks autismiga lapsed on sündinud, ei ole veel selgelt teada. Hoolimata asjaolust, et autismi autoloogide põhjuseid lastel ei ole veel selgelt määratletud, ja igal konkreetsel juhul võivad põhjused olla individuaalsed, on oluline kohe oma spetsialistile oma kahtlustest teavitada. Kas autism saab ravida ja kas see paraneb üldse? Neile küsimustele vastatakse ainult individuaalselt, viies läbi sobiva testimise ja ravi.

Mida peaksid tervete laste vanemad mäletama?

Neid, kes ei tea, mida autism on ja kuidas see avaldub, tuleb siiski meeles pidada, et sellised lapsed on teie laste seas. Seega, kui kellegi laps läheb hüsteerikasse, võib see olla autistlik laps või muu vaimse häire all kannatav laps. Sa pead käituma taktikaliselt ja ei tohi süüdistada sellist käitumist.

  • julgustada vanemaid ja pakkuma oma abi;
  • Ärge kritiseerige last või tema vanemaid, mõtled, et ta on lihtsalt rikutud;
  • Püüdke eemaldada kõik ohtlikud asjad, mis on lapsele lähedal;
  • ärge vaadake teda liiga lähedalt;
  • olge võimalikult rahulik ja laske oma vanematel teada, et te tajute kõike õigesti;
  • Ärge juhtige tähelepanu sellele stseenile ja ärge müra.

Intelligentsus autismis

Intellektuaalses arengus ilmuvad ka lapse autistlikud tunnused. See sõltub haiguse omadustest. Reeglina on neil lastel mõõdukas või kerge vaimse alaarengu vorm. Selle haiguse all kannatavad patsiendid ei oska oma ajukahjustuste tõttu õppida.

Kui autism on kombineeritud kromosoomi kõrvalekalletega, epilepsia, mikrokefaalia, võib tekkida sügav vaimne pidurdamine. Aga kui autism on kerge ja samal ajal areneb laps kõnet dünaamiliselt, siis võib intellektuaalne areng olla normaalne või isegi keskmisest kõrgem.

Haiguse peamine tunnus on valikuline luure. Sellised lapsed saavad näidata suurepäraseid tulemusi matemaatikas, maalimises, muusikas, kuid on teistest teemadest kaugel. Savantism on nähtus, kui autist on ühes piirkonnas väga andekas. Mõned autistid on võimelised meloodiat täpselt mängima, kuulates seda ainult üks kord või arvutama kõige keerulisemaid näiteid oma mõtetes. Maailma kuulsad autistid - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhol ja paljud teised.

Aspergeri sündroom

On teatud tüüpi autistlikke häireid, nende hulgas Aspergeri sündroom. Arvatakse, et see on kerge autismi vorm, mille esimesed märgid ilmuvad juba hilisemas eas - umbes 7 aasta pärast. Selline diagnoos hõlmab järgmisi funktsioone:

  • tavaline või kõrge intelligentsuse tase;
  • tavalised kõneteadmised;
  • täheldatakse kõne ja intonatsiooni valjusega seotud probleeme;
  • kinnisidee selle nähtuse mis tahes okupatsiooni või uuringuga;
  • liikumiste koordineerimise kaotamine: kummalised asendid, ebamugav kõndimine;
  • enesekesksus, kompromissivõime puudumine.

Sellised inimesed juhivad suhteliselt normaalset elu: nad õpivad haridusasutustes ja saavad samal ajal edasi liikuda, luua peresid. Kuid kõik see toimub tingimusel, et neile on loodud õiged tingimused, piisav haridus ja toetus.

Retti sündroom

See on närvisüsteemi tõsine haigus, selle põhjused on seotud X-kromosoomi häiretega. Ainult tüdrukud on sellega haige, sest selliste rikkumiste korral sureb isasloos isegi emakas. Selle haiguse esinemissagedus on 1: 10 000 tüdrukut. Kui lapsel on see konkreetne sündroom, märgitakse järgmised tunnused:

  • sügav autism, lapse isoleerimine välismaailmast;
  • lapse normaalne areng esimese 0,5-1,5 aasta jooksul;
  • aeglane pea kasv pärast seda vanust;
  • sihtrühma liikumise ja oskuste kaotamine;
  • käe liikumine, näiteks käepigistamine või pesemine;
  • kõneteadmiste kadumine;
  • halb koordineerimine ja kehv kehaline aktiivsus.

Kuidas määrata Retti sündroom on spetsialisti küsimus. Kuid see riik erineb klassikalisest autismist veidi. Niisiis, selle sündroomi korral määravad arstid epileptilise aktiivsuse, aju vähest arengut. Selle haiguse korral on prognoos halb. Sellisel juhul on parandusmeetodid ebaefektiivsed.

Kuidas autism diagnoositakse?

Väliselt ei saa neid sümptomeid vastsündinutel kindlaks määrata. Kuid teadlased on töötanud juba pikka aega, et määrata vastsündinute autismi tunnused võimalikult varakult.

Kõige sagedamini märgivad lapse poolt selle seisundi esimesi märke vanemad. Eriti varajase autistliku käitumise määravad need vanemad, kelle perekonnas on juba väikesed lapsed. On vaja arvestada neid, kelle peres on autist, et see on haigus, mida tuleb võimalikult kiiresti diagnoosida. Lõppude lõpuks, seda kiiremini avastatakse autistlik kokkupuude, seda suurem on võimalus, et selline laps tunneb ühiskonnas piisavalt ja elab normaalses elus.

Test spetsiaalsete küsimustike abil

Kui kahtlustate, et lapsepõlve autism diagnoositakse vanemate uuringute abil, samuti uuritakse, kuidas laps käitub oma tuttavas keskkonnas. Kohaldatakse järgmisi teste:

  • Autismi diagnoosimise vaatluskaal (ADOS)
  • Autismi diagnoosi küsimustik (ADI-R)
  • Lapsepõlve autismi hindamisskaala (CARS)
  • Käitumisküsimustik autismi diagnoosimiseks (ABC)
  • Autismi indikaatori hindamise kontrollnimekiri (ATEC)
  • Väikelaste autismi kontroll-loend (CHAT)

Instrumentaalne uuring

Kasutatakse järgmisi meetodeid:

  • aju ultraheli - välistada aju kahjustusi, mis tekitavad sümptomeid;
  • EEG - epilepsiahoogude kindlakstegemiseks (mõnikord kaasnevad need ilmingud autismiga);
  • lapse kuulmistesti - kuulmiskao tõttu tekkinud hilinenud kõne arengu vältimiseks.

Vanematel on oluline, et ta mõistaks autistliku lapse käitumist õigesti.

Autism, mis see haigus on? Kuidas seda ära tunda ja sellega toime tulla

Autism on levinum, kui tavaliselt arvatakse. See toimub sõltumata religioonist, elatustasemest, rahvuskultuurist. Arvatavasti, sagedamini meeste hulgas. See on eluiga. Seetõttu kasvavad autismiga lapsed ja muutuvad sellise diagnoosiga täiskasvanuteks. Mis on see haigus - autism?

Tõenäoliselt on autismi kõige tõenäolisem põhjus kombinatsioon mis tahes toksilisest mõjust kehale raseduse ja sünnituse ajal (mitmesugused tüsistused, nakkushaigused), samuti geneetilised tegurid. Autismi arengu riskitegurid võivad olla sellised haigused nagu fenüülketonuuria, entsefaliit, meningiit, elavhõbe ja pliimürgitus. Arvatavasti võivad kombineeritud vaktsiinid olla lapsele ohtlikud.

Eeldatakse haiguse pärilikku ülekandmist samas perekonnas. Kui paaril on autismiga laps, siis võib eeldada, et teine ​​laps kannatab selle haiguse all. Haiguse oht lastel suureneb koos autismi esinemisega ühes vanematest.

Autismi diagnoosi määramiseks on vajalik iseloomuliku triaadi olemasolu:

  • sotsiaalse suhtlusega seotud raskused, t
  • raskused sotsiaalse kujutlusvõimega
  • sotsiaalse suhtlemise raskused.

Isikut, kellel on tüüpiline autism, ei eksisteeri. Patsiendi käitumine ja seisund võivad olla raskuse poolest erinevad. Kõik sõltub autismi vormist.

Statistika näitab, et tuhandest lapsest kannatab see diagnoos viis või kuus last. Poisid kannatavad autismiga sagedamini kui tüdrukud. Imikutel moodustub see tingimus 1-3 aastat.

Autism lastel on näha lapse käitumises esimesel eluaastal.

  • Lapsel ei ole vanematele kinnipidamist. Ta ei hüüa, kui tema vanemad lähevad kuskile, ei naeratas neile, ei vaata tema silma.
  • Lapse areng on hilinenud.
  • Laps on teiste laste suhtes agressiivne või ükskõikne, ta ei otsi ühiseid mänge.
  • Meeldib mängida ühe mänguasjaga, lükates ülejäänud.
  • Laps võib ebapiisavalt reageerida erinevatele stiimulitele, mida tervislik laps lihtsalt ei pööra tähelepanu (erinevad helid, valgus jne).
  • Lapsed ei suuda eristada elusobjekte elatusest.

Autismi areng on seotud geenidega, kuid selle protsessi geneetika on keeruline ja pole siiani täiesti selge.

Õigeaegset diagnoosimist lastel raskendab asjaolu, et mõningaid motoorse kõne häireid väikese lapse käitumises võib omistada iseloomu ja lapsepõlve eripäradele. Tuleb meeles pidada, et kõik need sümptomid ei ole ainult autism. Seega, kui nende välimus häirib teid, võtke ühendust oma lastearstiga.

Erinevalt lastest on täiskasvanu autismi sümptomid väga märgatavad.

Haiguse autism täiskasvanutel. Mis see on?

Krooniline depressioon võib aidata kaasa selle haiguse arengule täiskasvanutel. Kaasaegne inimene püüab pääseda reaalsest maailmast oma sisemisse maailma, see tähendab, et ta peidab teda ümbritsevas kestas. Täiskasvanud autistide intelligentsus võib olla kõrge. Nad saavutavad oma karjääris edu, teevad teaduslikke avastusi, kuid neil on ikka veel probleeme kommunikatsioonis, igapäevaelus. Uuringud on näidanud, et ainult 33% patsientidest on võimelised osaliselt töötama ja iseseisvalt elama.

Täiskasvanute autismi tunnused

  • Patsiendil on halb sõnavara. Ta kordab kordi sõnu ja fraase.
  • Kõne on monotoonne, seda võib võrrelda roboti kõnega. Puudub intonatsioon.
  • Suur kinnitus teatud teemadele, harjumustele. Igasuguste muutuste korral võib olla tugev hirm.
  • Ükskõikne teiste inimeste tundete ja kavatsuste suhtes. Inimene elab oma illusioonide maailmas.
  • Kõigile ei saa adresseerida.
  • Ei tajuta ühiskonnas vastu võetud põhireegleid. Võib olla liiga vaikne või vali rääkida, vaadata silmadesse või vastupidi, et ei puutu silma suhtluspartneriga.
  • Mõned autismiga täiskasvanud teevad mitut mõttetut liikumist.
  • Autismiga patsientidel võib tekkida krambid, mis võivad põhjustada erinevaid negatiivseid, ettearvamatuid tagajärgi.
  • Autistlik inimene ei ole võimeline normaalseks suhtlemiseks. Ta ei saa intuitiivselt tunda tema kõrval asuva isiku seisundit.
  • Ei tunne romantilisi žeste. Nende kallistamine on katse piirata nende liikumist kosmoses.

Autismi on nelja tüüpi (autismi sündroomid).

  • Kanneri sündroom - seda sündroomi iseloomustab inimese isoleerimine teda ümbritsevatelt inimestelt, kõne areng on nõrk, inimene elab oma maailmas.
  • Aspergeri sündroom - patsiendid keelduvad teistega suhtlemisest, halvasti õppinud žestidest, näoilmetest, kuid nad on arenenud loogiliselt. Kui patsient on huvitatud mis tahes probleemi lahendamisest, lahendab ta selle.
  • Retti sündroom - avaldub lapse arengu seitsmendal või kaheksandal kuul. Laps on unustav, passiivne. Kõne on vähearenenud ja mõnikord puudub see täielikult. On probleeme lihas- ja luusüsteemidega. Viie või kuueaastaseks saab laps õppida rääkima, kuid liikumis- ja vaimse arengu probleemid on jäänud. Retti sündroomi on raske parandada. Haigus esineb ainult tüdrukutel.
  • Atüüpiline autism - väljendub täiskasvanutel. Seda tüüpi autismi iseloomustab tõsine kahju inimese ajus. Patsiendi seisund on raske, kõne on halvenenud, liikumised on ebaregulaarsed, pilk suunatakse ühele punktile mitu tundi.

Kõigil autismi tüüpidel ei ole ainult haiguse geneetiline, vaid ka omandatud olemus (omandatud autism). Teatud hetkel muutub täiskasvanu iseseisvaks, püüdes iseennast isoleerida.
ühiskonnast. Täiskasvanute autism areneb kiiresti, kuigi see algab märgatavalt. Te märkate äkki, et lähedane inimene on lõpetanud naeratuse, vastumeelselt tervitab. Võib arvata, et see on lihtsalt hooajaline depressioon, probleemid tööl või perekonnas. Te peate võtma ühendust neuroloogi või psühhiaateriga. Laske spetsialistil diagnoosida selle käitumise põhjus.

Täiskasvanu omandatud autism on väga ohtlik. See haigus võib viia vaimse ebastabiilsuse äärmuslikeni. Autism mõjutab perekondlikke suhteid ja jõudlust.

Autismi klassifikatsioon

Tänapäeva klassifikatsiooni järgi on autismi all kannatavad patsiendid jagatud viide rühma.

  • Esimesse rühma kuuluvad patsiendid, kes ei suhtle välismaailmaga.
  • Teine rühm on iseseisvad inimesed; armastan veeta tunde oma lemmikaktiivsuse tegemiseks. Ei pruugi olla kiusatus magada, süüa, puhata pikka aega.
  • Kolmas rühm on inimesed, kes ei tunne ühiskonna norme.
  • Neljas rühm - autismiga täiskasvanud, kes ei tea, kuidas probleeme lahendada, süüdistavad sageli kedagi.
  • Viies rühm - see grupp hõlmab autistlikke inimesi, kelle intellekt on keskmisest kõrgem. Nad saavad edukaks programmeerijaks, muusikuks, kirjanikuks, s.t, nad edukalt, olenemata haigusest, kohanevad ühiskonnaga.

USAs leiti, et geneetilise häire tõttu võib autistikul olla mõnikord „geeni geen”. Kuid ühiskond ei tunnista kahjuks alati autismi patsiente. Neid nimetatakse "ekstsentrikuteks", naeravad, alandavad neid. Sugulased ja sõbrad pöörduvad neist kõrvale ja see ainult halvendab patsiendi seisundit.

Autismi varajane avastamine ja diagnoosimine, õigeaegne ja kvaliteetne ravi võimaldab teil kiiresti olemasolevat potentsiaali taastada. Lapse arenguhäire või täiskasvanu eripärade kindlakstegemiseks rakendab eriarst erinevaid küsimustikke ja viib läbi autismi testid. On mitmeid teste, mille kohaselt peaks autist nimetama nii oma emotsioonide kui ka teiste inimeste emotsioone. Ta peaks püüdma panna ennast inimese juurde ja häälestama oma vaimse seisundi juurde, kopeerima selle riigi. Objekt peaks andma vastuse teise isiku olukorrale, pöörates tema tähelepanu ainult silmadele ja silmadele.

Kui sõeluuringutel on suurenenud autismi tase ja teil on igapäevaelus käitumisraskusi, võtke ühendust spetsialistiga. Laps või täiskasvanu peab oma kuulmist kontrollima, et olla kindel, et probleemid on põhjustatud haigusest.

Hinnatakse lapse või täiskasvanu füüsilist seisundit. Laboratoorsed testid tehakse retsepti alusel. Kui perekond on vaimselt aeglustunud, tehakse kromosoomianalüüs. Epileptiliste krampide juuresolekul määratakse elektroentsefalogramm. Kui tuvastatakse aju struktuursed muutused, viiakse läbi magnetresonantsuuring.

Tihti esitage küsimus: "Kas autismi on võimalik täielikult ravida?"

Nüüd on teada, et nii omandatud kui ka kaasasündinud autismi ei saa ravida. Kuid on välja töötatud mitmeid meetodeid, mille kohaselt on võimalik õpetada autiste iseteenindust, kontakte välismaailmaga, kirjutamist, mõningaid tööoskusi, see tähendab aidata neil ühiskonnas eksisteerida.

Ravi efektiivsus sõltub haiguse staadiumist ja on iga patsiendi puhul individuaalne.

Autismi ravi täiskasvanutel on seotud selle kohanemisega ühiskonnas, haiguse progresseerumise lõpetamisega. Mida varem haiguse vastu võitlemine on alanud, seda paremaid tulemusi on võimalik saavutada. Vajadusel võib raviarst määrata bioloogiliselt aktiivseid toidulisandeid, mis sisaldavad vitamiine ja magneesiumi, rahustid.

Palju tähelepanu pööratakse käitumuslikule ravile ja patsiendi kõige mugavamale kohanemisele ühiskonnas. Patsiendi hooldus, mitmed tegevused, mille eesmärk on patsiendi elu säilitamine, eritoitude määramine - see kõik aitab patsiendil toetada.

Nii psühholoogid kui ka arstid usuvad, et autistid saavad nautida ka elu, olla meie ühiskonna täisliikmed. Nad võivad loovalt areneda. Lõppude lõpuks teame mitmeid isiksusi, mida psühholoogid loevad autistlikeks: A. Christie, A. Pushkin, A. Einstein, Bill Gates ja teised.

Autism

Autism on vaimse arengu rikkumine, millega kaasneb sotsiaalse suhtluse puudumine, vastastikuse kontakti raskus teiste inimestega suhtlemisel, korduvad tegevused ja huvide piiramine. Haiguse põhjuseid ei ole täielikult selgitatud, enamik teadlasi soovitab seost aju kaasasündinud düsfunktsiooniga. Autism diagnoositakse tavaliselt enne kolmeaastast vanust, esimesed märgid võivad olla juba lapsekingades juba märgatavad. Täielik taastumine peetakse võimatuks, kuid mõnikord eemaldatakse diagnoos vanusega. Ravi eesmärk on sotsiaalse kohandamise ja iseteeninduse oskuste arendamine.

Autism

Autism on haigus, mida iseloomustavad liikumise ja kõne häired, samuti stereotüüpsed huvid ja käitumine, millega kaasneb patsiendi sotsiaalsete suhete rikkumine teistega. Autismi esinemissageduse andmed varieeruvad oluliselt haiguse diagnoosimise ja klassifitseerimise erinevate meetodite tõttu. Erinevate allikate järgi kannatavad autismi spektrihäiretest hoolimata 0,1–0,6% lastest autismist ning autismi spektrihäiretega autism on 1,1–2% lastest. Tüdrukutel avastatakse autism neli korda harvem kui poiste puhul. Viimase 25 aasta jooksul on see diagnoos muutunud palju tavalisemaks, kuid ei ole veel selge, mis sellega seostub - muutus diagnostikakriteeriumid või tõeline haiguse levimus.

Kirjanduses võib terminit "autism" tõlgendada kahel viisil - autism ise (lapsepõlve autism, klassikaline autistlik häire, Kanneri sündroom) ja kõik autismi spektri häired, sealhulgas Aspergeri sündroom, ebatüüpiline autism jne. Autismi üksikute ilmingute raskusaste võib oluliselt erineda. - alates täielikust suutmatusest sotsiaalsete kontaktide juurde, millega kaasneb tõsine vaimne pidurdamine mõningate imelikkusteni, kui tegemist on inimestega, kõnepruugiga ja huvide kitsasusega. Autismi ravi on pikaajaline, keeruline ja toimub psühhiaatria, psühholoogide, psühhoterapeutide, neuroloogide, kõnepatoloogide spetsialistide osalusel.

Autismi põhjused

Praegu ei ole autismi põhjuseid lõplikult selgitatud, kuid on kindlaks tehtud, et haiguse bioloogiline alus on teatud aju struktuuride halvenemine. Autismi pärilik olemus on kinnitatud, kuigi haiguse arengu eest vastutavad geenid on veel kindlaks määratud. Autismiga lastel on raseduse ja sünnituse ajal suur hulk komplikatsioone (emakasisene viirusinfektsioon, tokseemia, emaka verejooks, enneaegne sünnitus). Eeldatakse, et tüsistused raseduse ajal ei saa põhjustada autismi, kuid võivad suurendada selle arengu tõenäosust teiste eelsooduvate tegurite juuresolekul.

Pärilikkus. Autismi lähedaste laste lähedaste ja kaugete sugulaste seas avastatakse 3-7% autismiga patsientidest, mis on mitu korda kõrgem kui haiguse levimus keskmises populatsioonis. Autismi tekkimise tõenäosus mõlemas identses kaksikus on 60-90%. Patsientide sugulastel on sageli autismile iseloomulikud isoleeritud häired: kalduvus obsessiivsele käitumisele, vähene vajadus sotsiaalsete kontaktide järele, kõne mõistmise raskused, kõnehäired (sh kajasool). Sellistes peredes on sagedasemad epilepsia ja vaimne alaareng, mis ei ole autismi kohustuslikud tunnused, kuid mida diagnoositakse sageli selles haiguses. Kõik ülaltoodud tõendid näitavad autismi pärilikku olemust.

Eelmise sajandi 90-ndate lõpus suutsid teadlased tuvastada geeni eelsoodumust autismile. Selle geeni olemasolu ei pruugi tingida autismi (enamiku geneetikute sõnul areneb haigus mitme geeni koostoime tulemusena). Kuid selle geeni määratlus võimaldas meil objektiivselt kinnitada autismi pärilikku olemust. See on tõsine edasiminek selle haiguse etioloogia ja patogeneesi uurimisel, sest varsti enne seda avastamist pidasid mõned teadlased vanemate hoolduse ja tähelepanu puudumise (praegu see versioon on ebaõigeks) kui võimalikuks autismi põhjuseks.

Aju struktuursed häired. Uuringuandmete kohaselt tuvastavad autismiga patsiendid sageli struktuursed muutused ajukoorme, hipokampuse, keskmise ajalise lõhe ja väikeaju esipiirkondades. Aju peamine ülesanne on tagada edukas motoorne aktiivsus, kuid see osa ajust mõjutab ka kõnet, tähelepanu, mõtlemist, emotsioone ja õppimisvõimet. Paljudes autistides vähenevad mõned väikeaju osad. Eeldatakse, et see asjaolu võib olla tingitud autismiga patsientide probleemidest, kui tähelepanu pöörati.

Ajaloolised lõhed, hippokampus ja amügdala, keda sageli mõjutavad autism, mõjutavad mälu, õppimisvõimet ja emotsionaalset eneseregulatsiooni, sealhulgas meelelahutuse tekkimist sisukate sotsiaalsete tegevuste läbiviimisel. Uurijad märgivad, et loetletud aju segmente kahjustavatel loomadel on autismiga sarnased käitumuslikud muutused (vähendades vajadust sotsiaalsete kontaktide järele, halvenevat kohandumist, kui nad puutuvad kokku uute tingimustega, raskusi ohtude äratundmisega). Lisaks on autismiga patsientidel sageli esinenud lambi küpsemise aeglustumist.

Aju funktsionaalsed häired. Ligikaudu 50% patsientidest, kellel esineb EEG, esineb mäluhäireid, selektiivset ja suunatud tähelepanu, verbaalset mõtlemist ja kõne sihipärast kasutamist. Muutuste esinemissagedus ja muutuste raskusaste varieerub, samal ajal kui kõrge funktsionaalsusega autismiga lastel on EEG-i kõrvalekalded tavaliselt vähem väljendunud võrreldes patsientidega, kes kannatavad haiguse madala funktsionaalsusega vormides.

Autismi sümptomid

Lapsepõlve autismi kohustuslikud tunnused (tüüpiline autistlik häire, Kanneri sündroom) on sotsiaalsete vastasmõjude puudumine, produktiivse vastastikuse kontakti loomise probleemid, stereotüüpne käitumine ja huvid. Kõik need sümptomid ilmnevad 2-3-aastaselt, kusjuures individuaalsed sümptomid viitavad võimalikule autismile, mis mõnikord leidub lapsekingades.

Sotsiaalse suhtlemise häirimine on kõige silmapaistvam omadus, mis eristab autismi teiste arenguhäiretega. Autismiga lapsed ei saa teiste inimestega täielikult suhelda. Nad ei tunne teiste seisundit, ei tunnista mitteverbaalseid signaale, ei mõista sotsiaalsete kontaktide mõju. Seda sümptomit võib tuvastada juba imikutel. Sellised lapsed reageerivad täiskasvanutele halvasti, ei vaata silmadesse, pigem fikseerivad oma pilgu surmamatutele objektidele, mitte nende ümbritsevatele inimestele. Nad ei naerata, reageerivad halvasti oma nimele, ei venita täiskasvanu poole, kui nad neid üles püüavad.

Kasvamine, patsiendid ei jäljenda teiste käitumist, ei reageeri teiste inimeste emotsioonidele, ei osale interaktsiooniks mõeldud mängudes ega näita uusi inimesi. Nad on tugevalt seotud sugulastega, kuid ei näita oma kiindumust tavaliste lastena - nad ei ole õnnelikud, ei suuda kohtuda, ei püüa näidata täiskasvanud mänguasju ega kuidagi jagada sündmusi oma elust. Autistide isoleerimine ei ole tingitud nende üksindusest, vaid nende raskustest, mis tulenevad võimetusest luua normaalsed suhted teistega.

Patsiendid hakkavad hiljem rääkima, hakkasid üha harvemini hakkama, hiljem hakkavad nad hääldama üksikuid sõnu ja kasutama frasaalset kõnet. Sageli segavad nad asesõnad, kutsuvad end "sina", "ta" või "ta". Seejärel saavad väga funktsionaalsed autistid sõna- ja õigekirjakontrolli läbimisel piisava sõnavara ja ei ole halvemad kui terved lapsed, kuid neil on raskusi piltide kasutamisega, järelduste tegemisega selle kohta, mis on kirjutatud või loetud jne. kõne oluliselt vähenenud.

Autismiga lastele on iseloomulikud ebatavalised žestid ja raskused, kui nad üritavad teiste inimestega suhtlemisel kasutada žeste. Lapsepõlves viitavad nad harva käed objektidele või üritavad osutada objektile, mitte vaadata seda, vaid kätt. Vananedes hääldavad nad gesztulatsioonide ajal sageli vähem sõnu (terved lapsed kipuvad gestuleeruma ja samal ajal rääkima, näiteks venitama oma käsi ja ütlema „andma”). Seejärel on neil keeruline mängida keerulisi mänge, ühendada žestid ja kõne orgaaniliselt, liikuda lihtsamatest sidevahenditest keerukamatele.

Teine silmapaistev autismi märk on piiratud või korduv käitumine. Täheldatakse stereotüüpe - keha korduv kiikumine, pea raputamine jne. Autismiga patsientidele on väga oluline, et kõik juhtuks alati samamoodi: objektid on paigutatud õiges järjekorras, toimingud viiakse läbi teatud järjestuses. Autismiga laps võib hakata karjuma ja protesteerima, kui ema paneb tavaliselt paremasse varba ja siis vasakule, ja täna tegi ta vastupidist, kui soola raputaja ei asu laua keskel, vaid nihkub paremale, kui ta liigub paremale. erineva mustriga. Samal ajal, erinevalt tervetest lastest, ei näita ta soovi aktiivselt korrigeerida olukorda, mis talle ei sobi (jõuda parema varba poole, korraldada soola raputaja ümber, küsida teist tassi), ning olemasolevate meetoditega näitab ta, mis toimub.

Autistlik tähelepanu on suunatud detailidele, korduvatele stsenaariumidele. Autistlikud lapsed valivad sageli mitte mängude mänguasjad, kuid mitte-mängijate mängud, nende mängud ei ole maatükil. Nad ei ehita lukke, ei rullivad korteri ümber autosid, vaid panevad esemeid teatud järjekorras, sihitult, välise vaatleja vaatenurgast, viies neid kohalt ja tagasi. Autismiga laps võib olla väga tugevalt seotud teatud mänguasja või mitte-mängu objektiga, saab sama telesaateid vaadata iga päev samal ajal, ilma et see avaldaks huvi teiste programmide vastu ja kogemusi väga intensiivselt, kui põhjus ei näinud.

Koos teiste käitumisvormidega nimetatakse korduvat käitumist auto-agressiooniks (streigid, hammustused ja muud iseenesest tekitatud vigastused). Statistika kohaselt näitab umbes kolmandik autiste elu jooksul auto-agressiooni ja nii palju - agressiooni teiste vastu. Reeglina on agressioon põhjustatud viha rünnakutest tavapäraste elu ja stereotüüpide rituaalide rikkumise tõttu või seetõttu, et nad ei suuda oma soovi teistele edasi anda.

Praktika ei kinnita arvamust autistide kohustusliku geeni ja mõne ebatavalise võime kohta. Ainult 0,5–10% patsientidest on täheldatud mõningaid ebatavalisi võimeid (näiteks võime mäletada detaile) või andeid ühes kitsas sfääris, kus puudusi esineb teistes piirkondades. Suure funktsionaalsusega autismiga laste intelligentsuse tase võib olla keskmine või veidi keskmisest kõrgem. Madala funktsionaalsusega autismi puhul on sageli tuvastatud luure, sealhulgas vaimse alaarengu vähenemine. Igasuguse autismi puhul on sageli täheldatud üldist õpiraskust.

Muude mitte-kohustuslike autismi sümptomite hulgas, mis on üsna sagedased, väärib märkimist krambid (tuvastatud 5-25% lastest, kõige sagedamini puberteedi ajal), hüperaktiivsuse sündroom ja tähelepanu puudujääk, erinevad paradoksaalsed reaktsioonid välistele stiimulitele: puudutus, heli, valguse muutused. Sageli on vaja sensoorset enesestimuleerimist (korduvaid liikumisi). Rohkem kui pooled autistidest näitavad söömiskäitumise kõrvalekaldeid (keeldumine süüa või loobuda teatavatest toitudest, eelistavad teatud toitu jne) ja unehäired (raskused magama jäämisel, öösel ja varajastel ärkamistel).

Autismi klassifikatsioon

Autismi klassifikatsioonid on mitmed, kuid Nikolskaja klassifikatsioon on kliinilises praktikas kõige levinum, võttes arvesse haiguse ilmingute tõsidust, peamist psühhopatoloogilist sündroomi ja pikaajalist prognoosi. Hoolimata etiopatogeneetilise komponendi puudumisest ja üldisest üldisest tasemest, peavad õpetajad ja teised spetsialistid seda klassifikatsiooni kõige edukamaks, sest see võimaldab teha diferentseeritud psühholoogilise korrigeerimise plaane ja määrata kindlaks ravi eesmärgid, võttes arvesse autistliku lapse tegelikke võimalusi.

Esimene rühm. Kõige sügavamad rikkumised. Seda iseloomustab põllu käitumine, mutism, suhtlemisvajaduse puudumine teistega, aktiivse negatiivsuse puudumine, automaatne stimuleerimine, kasutades lihtsaid korduvaid liikumisi ja võimetus ise teenindada. Juhtiv patopsühholoogiline sündroom on eraldumine. Ravi peamiseks eesmärgiks loetakse kontakti loomine, lapse kaasamine koostoimetesse täiskasvanute ja eakaaslastega ning enesehooldusoskuste arendamine.

Teine rühm. Iseloomustab tõsiseid piiranguid käitumise vormide valikul, väljendunud soovi muutumatuse järele. Kõik muudatused võivad tekitada ebaõnnestumise, mida väljendatakse negatiivsuses, agressioonis või auto-agressioonis. Tuttavas keskkonnas on laps üsna avatud, võimeline arendama ja reprodutseerima igapäevaseid oskusi. Kõne lüüakse, ehitati ehhoolia alusel. Juhtiv psühhopatoloogiline sündroom on reaalsuse tagasilükkamine. Ravi peamine eesmärk on emotsionaalsete kontaktide arendamine lähedaste inimestega ning keskkonna kohanemisvõimaluste laiendamine paljude erinevate käitumuslike stereotüüpide arendamise kaudu.

Kolmas rühm Nende stereotüüpiliste huvide vastuvõtmisel ja dialoogi nõrkusel on keerulisem käitumine. Laps püüab edu saavutada, kuid erinevalt tervetest lastest ei ole ta valmis proovima, riskima ja kompromisse tegema. Tihtipeale ilmnes abstraktses piirkonnas üksikasjalikud entsüklopeedilised teadmised koos killustunud ideedega reaalses maailmas. Iseloomustab huvi ohtlike assotsiaalse mulje vastu. Juhtiv psühhopatoloogiline sündroom on asendamine. Ravi peamist eesmärki peetakse õpetamise dialoogiks, ideede ulatuse laiendamiseks ja sotsiaalse käitumise oskuste kujunemiseks.

Neljas rühm. Lapsed suudavad tõeliselt meelevaldset käitumist, kuid nad kiiresti rüüstavad, kannatavad raskustes keskenduda, järgivad juhiseid jne. Erinevalt eelmise rühma lastest, kes näivad olevat noored intellektuaalsed, võivad nad nägeda tagasihoidlikud, hirmulised ja puudulikud, kuid piisava korrektsiooniga näitavad parimaid tulemusi võrreldes teiste rühmadega. Juhtiv psühhopatoloogiline sündroom on haavatavus. Ravi peamine eesmärk on spontaansuse väljaõpe, sotsiaalsete oskuste parandamine ja individuaalsete võimete arendamine.

Autismi diagnoos

Vanemad peaksid konsulteerima arstiga ja välistama autismi, kui laps ei reageeri oma nimele, ei naerata ja ei vaata silma, ei märka täiskasvanute juhiseid, näitab ebatüüpilist käitumist (ei tea, mida mänguasjadega mängida, mängida mitte mängivate objektidega) ja ei suudab täiskasvanuid nende soovidest teavitada. 1-aastaselt peab laps 1,5-aastaseks saama käima, lööma, näitama esemeid ja püüdma neid haarata, 2-aastaseks saades hääldada üksikuid sõnu, et kasutada kahte sõna fraase. Kui need oskused ei ole kättesaadavad, on vaja läbida ekspertiis.

Autism on diagnoositud lapse käitumise tähelepanekute ja iseloomuliku kolmiku tuvastamise põhjal, mis hõlmab sotsiaalsete suhete puudumist, suhtluse puudumist ja stereotüüpset käitumist. Kõnearendushäirete välistamiseks on ette nähtud kõne- ja nägemishäirete välistamiseks logopeed, teid uurib audioloog ja silmaarst. Autismi saab kombineerida või mitte kombineerida vaimse alaarenguga, samas kui intelligentsuse samal tasemel erinevad oligofreeniliste laste ja autistlike laste prognoosid ja korrigeerimisskeemid märkimisväärselt, mistõttu on oluline eristada neid kahte häiret diagnostika protsessis pärast patsiendi käitumise hoolikat uurimist.

Autismi ravi ja prognoos

Ravi peamine eesmärk on suurendada patsiendi iseseisvuse taset iseteeninduse protsessis, sotsiaalsete kontaktide moodustamisel ja säilitamisel. Kasutatakse pikaajalist käitumisteraapiat, mänguravi, tööteraapiat ja kõneteraapiat. Parandustööd viiakse läbi psühhotroopsete ravimite taustal. Koolitusprogramm valitakse, võttes arvesse lapse võimeid. Madala funktsionaalsusega autiste (Nikolskaja klassifikatsiooni esimene ja teine ​​rühm) õpetatakse kodus. Aspergeri sündroomiga lapsed ja väga funktsionaalsed autistid (kolmas ja neljas rühm) osalevad abi- või kogukonna koolis.

Praegu peetakse autismi ravimatuks haiguseks. Kuid pärast pädevate pikaajaliste paranduste tegemist mõnedel lastel (3-25% patsientide koguarvust) esineb remissiooni ja autismi diagnoos kaob aja jooksul. Uuringute puudumine ei võimalda luua täiskasvanueas usaldusväärseid pikaajalisi prognoose autismi kulgemise kohta. Eksperdid märgivad, et paljude patsientide vanusega on haiguse sümptomid vähem väljendunud. Siiski on teateid vanusest tingitud kommunikatsiooni ja iseteeninduse oskuste halvenemise kohta. Soodsad prognoosimärgid on IQ üle 50 ja kõne areng alla 6-aastased, kuid ainult 20% selle grupi lastest võib saavutada täieliku või peaaegu täieliku sõltumatuse.

Lisaks Depressiooni