Autismi tunnused lastel

Autism on diagnoos, mis hirmutab iga vanema pärast lapse psühhiaatriga rääkimist. Autistlike häirete probleemi on uuritud pikka aega, jäädes üheks salapärasemaks vaimseks patoloogias.

Autism on eriti ilmne juba varases eas (varajase lapsepõlve autism - RDA), isoleerides lapse ühiskonnast ja oma perekonnast, X elupäevad on selle haigusega laste arengu ja sotsialiseerumise peamine tingimus ühiskonnas.

Mis see on

Autismi sümptomid imikutel

Autistlik laps ei jäljenda teiste inimeste käitumist, ei püüa suhelda teiste lastega, ei osale mitteverbaalses suhtluses ega suhtle teistesse inimestesse. Teiste inimeste emotsioonid jätavad ta ükskõikseks, kuid heli- või puutetundlikud stiimulid põhjustavad sageli liiga vägivaldset reaktsiooni (sealhulgas hüsteerika). Sageli nõrgeneb reaktsioon teise tüübi ja söötmise asendit mõjutavatele stiimulitele, laps ei ole pärast söötmist rõõmu tundnud.

Autismi tunnused hõlmavad ka järgmist:

  • esimesed sõnad 16 kuu võrra;
  • kahe aasta spontaansed fraasid (automaatne kordamine ei võeta arvesse).

Väikese autistliku lapse kõnes on vähe konsonantheli, heli vahetamine teiste inimestega on ebameeldiv, sõnavara on piiratud.

Autistlik laps harva kaasneb žestidega sõnadega, harva ühendab sõnu, peaaegu kunagi jagab oma kogemusi teistega ja harva teeb taotlusi. Lapsel on ka ehhoolia (teiste inimeste sõnade kordamine) ja asesõnade ümberpööramine - laps ei muuda oma asesõna (näiteks ütleb: „sina“, „sina“ jne) enda kohta.

Märgid 1-aastaselt

  1. Nõrgenenud immuunsüsteem, mis viib sagedastesse haigustesse.
  2. Vahelduvad krambid.
  3. Helbede edasilükkamine.
  4. Kuulmislanguse perioodiline ilming.
  5. Sensoorse taju vale töö.
  6. Mao ja soolte häire.
  7. Allergiliste sümptomite ilming.

Autism lapsel kuni 3 aastat

Haiguse täielikku pilti nähakse lapsel tavaliselt 3-aastaselt, kuigi mõned esimesed autismi tunnused lastel on näha juba 8-10 kuu jooksul.

Füüsiliselt on autismiga laps tervislik, välimuselt ei saa seda eristada tavalisest lapsest. Väga sageli on lapsed autistlikud. Nende haiguste ilmingut ei väljendata füüsilises seisundis, vaid see määratakse käitumise ja ebatavaliste reaktsioonide tasemel või üldse mingite reaktsioonide puudumisel.

Autistlikud lapsed peaaegu ei reageeri valgusele ja võõrastele helidele, nad ei rõõmusta oma ema välimusega, neil on eraldatud pilk, mis on suunatud inimese või ilusa mänguasja möödumisele. Autistika on täiesti erinevad lapsed. Kogu oma jõuga püüavad nad teiste tähelepanu mitte meelitada, sellised lapsed tahavad olla oma maailmas.

4-aastased ja vanemad

Haiguse ilminguid saab kontrollida juba lapse elu esimestel aastatel. Lapse käitumise hoolikas ja tähelepanelik analüüs isegi väga noores eas võib tuua esile autismi sündroomi esimesed iseloomulikud tunnused. Selle haiguse puhul on olemas erilised psühholoogilised tunnused ja omadused.

Haiguse põhiomadusi võib jagada mitmeks põhikategooriaks:

  • Soovimatus luua uusi sotsiaalseid kontakte.
  • Rikkunud huvid või spetsiaalsete mängude kasutamine.
  • Tüüpiliste toimingute kordamine korduvalt.
  • Kõne käitumise rikkumine.
  • Muutused intelligentsuses ja vaimse arengu erinevad tasemed.
  • Muutke oma isikupära.
  • Psühhomotoorse funktsiooni häired.

Lapsed vanuses 7 aastat

Autismiga lapsed Venemaal käivad tavakoolides. Meie laste jaoks ei ole neid spetsiaalseid haridusprogramme. Tavaliselt õpivad autismiga lapsed hästi. Neil on kalduvus erinevatele teadusharudele. Paljud poisid näitavad isegi teema kõrgeimat taset.

Sellised lapsed keskenduvad sageli ühele konkreetsele teemale. Teistes valdkondades, mis ei leia lapse sisemaailmas vastust, võivad nad olla väga keskpärane.

Autismiga lapsed on üsna halvasti kontsentreeritud ja neile on iseloomulik ka ebapiisav tähelepanu koondumine korraga mitmetele teemadele.

Lapsed saavad veeta tunde mängides erinevaid muusikariistu. Mõned lapsed koostavad iseseisvalt erinevaid töid.

Lapsed püüavad reeglina üsna suletud elu juhtida. Neil on vähe sõpru. Nad praktiliselt ei käi mitmesugustel meelelahutusüritustel, mida võib osaleda suur hulk inimesi. Kodu leidmine neile on mugavam.

Väga sageli on lastel kohustus teatud toiduainete vastu. Enamikul juhtudel pärines see varases lapsepõlves. Autismi all kannatavad lapsed söövad rangelt määratud ajaga oma ajakava järgi. Kõikidele toitudele on lisatud teatud rituaal.

Sageli söövad nad ainult oma tavalistest plaatidest, püüavad vältida uusi värve. Kõik söögiriistad on tavaliselt lapse poolt lauale paigutatud rangelt määratletud järjekorras.

Autismi ilmingutega lapsed võivad kooli edukalt lõpetada, näidates suurepäraseid teadmisi ühe distsipliini kohta.

Kasulik video

Diagnoos vastsündinutel

Autismi ilmingutega lapsed reageerivad halvasti igale katsel nendega ühendust võtta, eriti nime järgi. Pikka aega lapsed ei röövivad ja ei lausu esimesi sõnu.

Lapse emotsioonid on üsna halvad. Gestureerimine on samuti oluliselt vähenenud. Laps, kes on haige autismiga, teeb mulje väga rahulikust lapsest, kes nutab vähe ja praktiliselt ei küsi pliiatsit. Iga kokkupuude vanematega ja isegi emaga ei anna lapsele tugevaid positiivseid emotsioone.

Vastsündinud lapsed ja imikud praktiliselt ei väljenda näol erinevaid emotsioone. Sellised lapsed tunduvad isegi mõnevõrra loobutud. Sageli, kui üritate lapse naeratada, ei muuda ta oma nägu ega taju seda katset piisavalt külma. Need lapsed armastavad erinevaid objekte. Nende pilk peatub mõnele objektile väga pikka aega.

Lapsed püüavad sageli valida ühe või paar mänguasja, millega nad saavad veeta peaaegu kogu päeva. Mängude puhul, mida nad absoluutselt ei vaja, ei ole vaja ühtegi kõrvalist. Nad tunnevad end üksi üksi. Mõnikord püüab nende mängu tungimine panna paanikahood või agressioon.

Autismi tunnused alla 1-aastastel lastel

Alla ühe aasta vanuste laste autismi tunnuste tuvastamine on võimalik lapse elu esimestel kuudel. Loomulikult on niivõrd varases eas võimalik täpset diagnoosi kindlaks teha ja arstid viitavad ainult sellele, et imikul on selline haigus. Diagnoosi kinnitamiseks peate konsulteerima lapse psühholoogiga.

Vanemad peaksid selle haiguse levinud märke eelnevalt tutvuma, et vajaduse korral pöörduda kohe spetsialisti poole.

Kuidas autism avaldub lapsel: autismi ja teiste vahelise suhtluse iseärasused

Paljud vanemad on huvitatud sellest, kuidas autism ilmneb alla ühe aasta vanustel lastel? Haiguse peamiseks sümptomiks on teiste inimestega suhtlemise probleemid. Selle haigusega lapsed väldivad igasugusel viisil kokkupuudet väliskeskkonnaga ja elavad oma sisemises maailmas. Seetõttu väldivad nad igasugust kokkupuudet oma eakaaslastega.

Autistlike lastega kokkupuutumise katsetel ei ole alati normaalset reaktsiooni. Mõned reageerivad sellele agressiivselt ja isegi hakkavad nutma. Autismiga tegelemisel võib täheldada ka teisi haiguse tunnuseid - silma sattumist ja kõnehäireid. Neid sümptomeid on sageli raske haigusseisundiga imikutel.

Probleem muutub märgatavamaks, kui laps lasteaiale saadetakse. Sageli on ebaõnnestunud kõik katsed lastele lasteaiast lastele tutvustada. Autistlikud lapsed ei näita teiste laste vastu huvi ega agressiivsust.

Kuidas tuvastada lapse autism käitumise, huvide: märkide järgi

Vastsündinute autismi tunnuste määramisel tuleb tähelepanu pöörata nende käitumise iseärasustele. Sellisel juhul tuleb erilist tähelepanu pöörata mänguasjade vastu. Veerand autistlikest meestest ignoreerib mänguasjade sorti. Kui laps ikka veel neid huvitab, siis tõenäoliselt näitab ta huvi ainult ühe mänguasja vastu, sest autistid eelistavad monotooniat.

Kõik mängud, mis nõuavad kujutlusvõimet või fantaasiat, ei meeldi autismiga lastele. Näiteks kui lapsel on nuku mänguasja, ei muuda ta oma riideid ega muuda mingil moel oma välimust. Tema mängimine nukuga piirdub teatud tegevuse kordamisega - pidev harjamine või näiteks mänguasja istumine.

Autistid ei jaga oma huve teistega ega lase autsaideritel oma mängu. Paljud kaovad kontakti isegi nendega sarnaste lastega.

Millised liikuvushäired on autismiga lastele iseloomulikud?

Autismi sümptomid imikutel sisaldavad probleeme keha-mootorsüsteemi tööga. Sellegipoolest ei saa motoorika probleeme nimetada peamisteks märkideks, mille alusel selline diagnoos on tuvastatud. Eksperdid ütlevad, et mõnedel autismiga lastel on suurepärane keha kontroll.

Vanemate tähelepanu tuleks suunata lapse kõndimisele. Jalutades tasakaalustavad autistid sageli oma käsi ja otsa, imiteerides liblikasõitu. Mõned liiguvad ainult vahelejätmise teel. Samal ajal tehes seda teatud nurga ja ebamugavusega.

Et teada saada, miks laps selliselt liigub, on vaja kindlaks määrata vastsündinu autismi täpsed põhjused.

Laste autism: ebatavalise tundlikkuse tunnused

Paljud on huvitatud sellest, kuidas tunnustada autismi alla ühe aasta vanuses lapses? Selleks pöörake tähelepanu lapse sensoorsele tundlikkusele.

Selle haigusega laste sensoorset tajumist vähendatakse. Tähis, mis näitab madala sensoorset tundlikkust, on inimese enesele imendumine. Sellised inimesed ei lähe kontakti ja tundub, et keegi neist ei ole üldse huvitatud. Inimestel, kes soovivad kontakti väikese sensoorset tajumist omava lapsega, on raskusi. Näiteks, kui helistate sellisele lapsele nime järgi, ignoreerib ta seda. Sellepärast peate helistama lapse nimele, et ta kuidagi reageeris.

Imiku sensoorse tundlikkuse testimiseks on kõige parem pöörduda spetsiaalsete harjutuste jaoks lapse psühhiaatriga. Sellise tegevuse peamine eesmärk on uurida imiku käitumist.

Miks kalduvad autistlikud lapsed ennast kahjustama ja ei karda ohtu?

Autismi sümptomid imikutel hõlmavad endas säilimise ja suurenenud agressiooni probleeme. Sellised märgid ilmuvad peaaegu pooltel selle haigusega meestest. Nad võivad agressiivselt reageerida mis tahes elusuhetele, isegi soodsatele. On teada, et autistid hoiavad ära teiste inimestega kokkupuutumise ja vabastavad seetõttu oma negatiivse energia. Samal ajal hammustavad nad end tugevalt või löövad pea peale.

Vanemas eas ei näe vanemad selle lapse käitumises midagi erilist. Aja jooksul muutub see aga ohtuks laste elule, sest tulevikus võivad nad hüpata suurest kõrgusest või sõita järsult autodega. Siiski ei suurenda need pärast põletusi, verevalumeid või kärpeid negatiivset kogemust. Seetõttu vigastavad nad ennast korduvalt.

Kui on märke enesekaitse rikkumisest, peate viivitamatult konsulteerima arstiga ja kontrollima oma lapse autismi.

Kuidas muidu on autism lastel?

Et selgitada välja, kuidas vastsündinud autism tunnustada, peate ennast taudi tunnustega tutvuma, mida patsientidel harva esineb.

Seedetrakti häired

Paljud inimesed ei saa aru, kuidas saab lapsele autismi kindlaks teha ainult seedetrakti probleemidega? Kuid just need probleemid, mis on seotud seedetraktiga, on autismis esinevate haiguste loetelus. Sageli kannatavad lapsed kroonilise kõhukinnisuse all, mis kestab 2-3 nädalat. Selle probleemiga kaasneb tugev kõhuvalu. Autismiga üheaastase lapse kõhukinnisuse tunnused on hammaste kiristamine, pidev surve kõhule.

Vähem esinevad lapsed kroonilise kõhulahtisuse vormis. See esineb immuunsüsteemi, soole infektsiooni või soolte põletiku tõttu.

Unehäired

Kui alla ühe aasta vanused lapsed hakkavad autismi sümptomeid tekitama, on unehäired. Statistika kohaselt tekib see probleem iga teise sellise haigusega lapse puhul. Arstid usuvad, et unehäirete põhjuseks on une eest vastutava aju ebakorrektne toimimine. Seetõttu väheneb kiire une autistlik faas või kaob see täielikult.

Neil meestel on unehäired erinevalt. Paljud lihtsalt ei mõista, et nad peaksid magama ja seetõttu on nad ärkvel hilja öösel. Ka lapsed ei magama öise enureesi tõttu, mis võib ilmuda igal ajal.

Kalduvus krampidele, epilepsia

Epilepsia loetakse autistliku lapsena kuni üheaastaseks vanaks autismiks. Selle haigusega kaasnevad sagedased krambid ja krambid. Epileptilised krambid tekivad autistides palju sagedamini kui tervetel lastel. Umbes 40% patsientidest kannatavad korduvate epilepsia episoodide all.

Esimesel epilepsia sümptomil peaksite koheselt arsti juurde minema ja õige ravi määramiseks. Selliseid krampe tuleb ravida autistides, kuna ravi puudumine viib sageli inimese enneaegse surmani.

Järeldus

Autism on tõsine haigus, mida tuleb enneaegselt diagnoosida. Haiguse õigeaegseks avastamiseks on vaja tutvuda selle ilmingute peamiste tunnustega.

3 juhtivat autismi tunnusmärki lastel: kuidas eristada vanusega seotud tunnuseid haigusest

Maailma Tervishoiuorganisatsioon (WHO) teatas 2016. aastal, et autismi spektri häired leiduvad ühes 160 lapsest. Sellepärast on nii tähtis mõelda, millised on laste autismi juhtivad ja sekundaarsed tunnused.

Tänapäeval saavad noorukid nimetada autistlikuks suletud klassikaaslaseks ja lastearstid on õppinud õrna sõna „autyata”. Kuigi on õige öelda - "autismiga isik / laps". Seega ei ole keegi uhkus kindlasti haiget.

Mis on autism?

Autismi peeti skisofreenia lapsikuks versiooniks. Nüüd on see arvamus ekslik. PAC - autismi spektri häired on nüüd isoleeritud. See on erinevate seisundite kompleks, millel on sarnased sümptomid. Peamine tunnus on see, et lapsel on raske suhelda, inimestega suhelda, ta on ühiskonnas ebamugav. Samuti iseloomustab korduvaid käitumismudeleid.

  • vanem kui 35-aastased;
  • raseduse patoloogia, sünnitrauma;
  • kõrvaltoimed raseduse ajal;
  • autismi, vaimse alaarengu, kõne arengu viivituste esinemine perekonnas;
  • sugulaste psühhiaatrilised haigused.

Autism ja vaktsineerimine

Mõnikord ilmnevad pärast vaktsineerimist lastel autismi tunnused. See on tajumise jaoks raske, kuid pärast - ei tähenda see tasu. Karapuzami jaoks esimesel eluaastal tehakse vähemalt 7 vaktsineerimist, nii et selline kokkusattumus on võimalik.

Populaarne oli hüpotees, et varane autism põhjustab leetrite, punetiste ja mumpsi vaktsiini (CCP). Täpsemalt on see selles sisalduv elavhõbe. Selle teabe tõttu keeldus paljud emad lastest vaktsineerimast. See ei vähendanud autismi levimust, kuid põhjustas leetrite epideemia.

Paanikat käivitas 1998. aastal kirurg Andrew Wakefield ja tema artikkel meditsiiniajakirjas The Lancet (ülemaailmne publikatsioon). Arst kirjutas uuringust, mille käigus selgus, et keskne vastaspool provotseerib autismi.

Teised teadlased üritasid seda katset korrata. Keegi ei saanud isegi kaugelt sarnaseid tulemusi. Kristen Madsen rääkis 2002. aastal oma uurimistööst, mis tõestas seose puudumist vaktsiinide ja ASD vahel.

2010. aastal tunnistas kohus, et Wakefield tegutses ebaseaduslikult. Tal oli keelatud meditsiini praktiseerimine Ühendkuningriigis. Pärast kohtulahendit avaldas Lancet tagasilükkamise.

Selle juhtumi üksikasjad leiate raamatust Paul Offita "Surmavalt ohtlik valik."

Millal autism ilmub?

Autism on kaasasündinud seisund. Nad ei saa olla nakatunud ega haige. Kuid märgata, et midagi on valesti, ei ole kohe saadaval. Eriti kui laps on esimene, ja noorpaaril pole lastega suhtlemise kogemust. Siis ei saa viimase päeva vanemad kindlalt eristada vanuseprobleeme häiresignaalidest.

Autismi sümptomid

Klassikalised omadused

On klassikaline sümptomite kolmnurk.

  1. Sotsiaalse suhtlemisega seotud probleemid. Laps väldib silmade vaatamist, ei tea, kuidas näidata, mida ta vajab (ei ole suunatud žest, selle asemel kasutatakse täiskasvanu kätt), ei soovi jagada, ei tervita sõpru, ei osale kollektiivsetes mängudes.
  2. Monotoonsed, korduvad huvid, käitumine, rituaalid. Kui te lähete poodi, siis üks viis. Tantrum marsruudi muutmisel. Mängud, mis on seotud mitte-mängu objektidega (näiteks võtmed nuku ja võtmete vahel). Sama tüüpi "tellimine" mängud: objektide paigutus suuruse, värvi järgi. Võib olla huvipakkuv teema. Oletame, et tegemist on rongiga. Seejärel teab üliõpilane oma struktuuri ja töö väikseid üksikasju, teadmata, kuidas meeles pidada maailma põhiteavet (näiteks elukohariik, isa elukutse).
  1. Teabevahetuse rikkumised. Mees räägib vähe, ei püüa kohtus rääkida eakaaslastega, pargis. Kool ei vasta õpetaja küsimusele, isegi kui ta teab vastuse või vabaneb ühest silbilisest "Jah". Tõsise ebamugavuse tundmine, vajadusel kõnele vastamine, kõne, küsige müüjalt supermarketil küsimus. Selline inimene eelistaks kaotada kolm korda, kui küsida võõraste juhiseid. Ta vaikib valu pärast, sest tal on veel lihtsam taluda kui võtta ühendust täiskasvanuga.

Täiendavad märgid

Autismi täiendavad kriteeriumid:

  • echolalia (sõnade mõttetu kordamine vestluspartneri taga);

- Sinu nimi on Dima.

  • vähenenud valutundlikkus;
  • stereotüübid. Autistlikel lastel on stereotüübid või stimmimine / stimuleerimine, s.t. regulaarselt korduvad liikumised, helid. Enesestimuleerimisel on mitmesuguseid vorme: karvade lohistamine sõrmele, ennast hammustamine, karjumine, nina valimine, võtmehoidja pööramine jne;
  • enesevigastamine (enesevigastus);
  • enesesäilitamise vähendatud tunded;
  • suutmatus mõista sotsiaalseid vihjeid. Kaudsed taotlused, vihjed, kujundlikud tähendused - kõik see on võõras ASD-ga isiku mõistmiseks. "Apple Apple'i puust" - nende jaoks on tegelikult lugu puudest;

Telefon heliseb. Ema küsib tütre:

- Kas saate vastata? - Loomulikult loodab mu ema, et tema tütar võtab telefoni.

„Võin,” vastab tüdruk rahulikult ja ei liigu.

Telefon heliseb jätkuvalt.

  • võimetus muuta oma käitumist sõltuvalt olukorrast;
  • toidu selektiivsus, toidu tarbimise probleemid;
  • magamisraskused;
  • agressiivsus, viha;
  • hüperaktiivsus;
  • kontsentratsiooni vähenemine;
  • võimetus näidata empaatiat, „loota” teise inimese tundeid tooni, näoilme, kehahoiaku järgi.

Me kõik teeme seda nimekirjast regulaarselt. See on normaalne: on erinevaid meeleolusid, asjaolusid, heaolu.

Oluline on eristada autismi kui autismi iseseisvat haigust, mille põhjustas teine ​​patoloogia (depressioon, skisofreenia jne).

Välimuse omadused

Kas autistlikud lapsed näevad välja teistmoodi? Kuidas neid kohtumisel ära tunda? Funktsioonide hulka kuuluvad:

  • inimene ei vaata silma;
  • endasse, vaevalt reageerides sellele, mis tema ümber toimub;
  • väldib juhuslikku puutetundlikkust;
  • ei ole väljendatud emotsioone, mimikri;
  • siiski võib esineda ülemäärane ebapiisav vastus vähesele ärritavale ainele;
  • riietus;
  • kohmakas.

Autismi välised tunnused alla 1-aastastel lastel:

  • laps naeratab vähe;
  • peaaegu ei tõmba tähelepanu;
  • ei ela ema ja isa silmis;
  • ei jutustama, ei lööma;
  • vaade on fikseeritud.

Kas ASD-ga inimestel on alati vaimne alaareng?

Mitte alati. WHO andmetel on umbes 50% diagnoositud autismiga inimestest seda probleemi.

Intellektuaalse arengu tase sõltub otseselt sellest, kui kiiresti korrektsioon on alanud. Mida varem ravi algab, seda paremad tulemused saavutatakse.

On vaja arvestada diagnoosi keerukust. Neurotüüpilist (normaalset) last saab veenda katsete tegemiseks, ülesande täitmiseks. Autismiga isiku motiveerimine tegema midagi, mis ei ole talle huvitav, on palju raskem. Samal põhjusel on selliste laste koolitamine raske.

Muud autismi liigid

Aspergeri sündroom (savandi sündroom): lisaks kognitiivsetele (kognitiivsetele) häiretele on kõik ASD tunnused. Seda iseloomustab kõrge intelligentsus, sügav sukeldumine uuritavale subjektile, tugev kohmakus. Sellised inimesed tunnustavad teadust ja kunsti.

Retti sündroom: sagedamini tüdrukutel. Normaalne areng on iseloomulik elu esimesele poolele, mille järel halveneb oskuste kadumine. Eripäraks on korduvad käe liikumised. Tundub, et laps peseb pidevalt oma käsi.

Lapse autismi diagnoos

Kui ema märkab, et laps ei reageeri sellele nimele, ei vaata tema silma, siis eelistab ta karusid jaotada suurematelt väiksemateks sajandit korda ja mitte mängida naabriga Petka, loomulikult pöördub ta lastearsti või lapse psühholoogi poole.

Mõlemad spetsialistid peavad vaatama hoiatusmärke ja saatma perekonna konsulteerimiseks lastearstile ja / või psühhiaatrile.

Uurimismeetodid

Diagnoosi aluseks on vanemate, õpetajate kaebused ja lapse jälgimine. Ema ja isa küsitletakse hoolikalt, selgitades nende ärevuse põhjuseid ja sündmuste kulgu.

Seejärel rakendage täiendavaid uurimismeetodeid.

Autism lapsel: haiguse põhjused, tunnused, prognoos

Laste autism on isiksusehäire, mida iseloomustab sotsiaalse kontakti puudumine. Sündroomi esinemine ilmneb lapse elu esimestel aastatel. Vanemad võivad täheldada, et laps ei reageeri visuaalsetele või kuuldavatele stiimulitele, teeb korduvaid tegevusi. Intellektuaalne tase võib olla erinev. Autismiga lapsed ei kannata alati vaimset puudust, mõned neist on andekad inimesed.

Haiguse tunnused ja tunnused

Autismi saab diagnoosida 2–4 ​​100 000 lapsest. Kui sellele sündroomile lisatakse vaimne alaareng (ebatüüpiline autism), võib seda arvu suurendada 20 juhtuni 100 000 inimese kohta. See patoloogia on sagedasem poiste seas.

Autism on sündroom, millest ravimeid ei leiutata. See seisund jätkub kogu lapse elu jooksul ja läheb koos temaga täiskasvanud maailma. Ainult vanusega muutub haiguse üldine pilt. Patoloogia klassifitseerimise osas ei saa arstid endiselt ühisele arvamusele jõuda. Maailma haiguste klassifitseerimissüsteemi kohaselt on:

  • lapsepõlve autism;
  • ebatüüpiline autism;
  • Rett siider;
  • Aspergeri sündroom.

Kõige sagedamini diagnoositakse autismi 2,5–3 aasta jooksul. Sel ajal avalduvad tunduvalt kõnehäired, isoleerimine ja sotsiaalse suhtlemisega seotud probleemid. Siiski ilmnevad alguses sündroomi tunnused isegi lapsekingades. Kui laps on esmasündinu, ei saa vanemad alati vahetult oma erinevustest teada saada.

Omadused muutuvad märgatavateks esimestel ühiskonda integreerimise katsetel, st siis, kui vanemad toovad lapse lasteaeda. Kui see ei ole esimene laps peres, jälgib autistliku lapse ema kõige sagedamini patoloogia sümptomeid esimestel kuudel pärast lapse sündi. Laps käitub oma õe või vennaga võrreldes täiesti teistsugusel viisil ning see on tema vanematele väga märgatav.

Mõnel juhul avaldub autism selgelt hilisemas eas, näiteks 5 aasta pärast. Sellisel juhul on lapse intellektuaalse arengu tase palju kõrgem kui lastel, kelle haigus hakkas tekkima enne 3 aasta vanust. Lapsel on sotsiaalsed oskused, kuid isoleerimine on endiselt ülimuslik. Neil lastel ei ole mälu ja vaimset aktiivsust. Enamasti on neil kõrge intelligentsus.

Reti sündroomi korral võivad esineda autismi sümptomid. Esmalt diagnoositakse see ajavahemikus 1 kuni 2 aastat. Kerge autism, mis säilitab kognitiivse funktsiooni (Aspergeri sündroom), esineb 4 kuni 11 aasta jooksul.

Loomulikult on autismi esmaste ilmingute ja ametliku diagnoosimise vahel kindel aeg. Vanemad jälgivad lapse omadusi ja ei pööra tähtsust mõnele selle omadusele. Spetsialistiga rääkides tunnistasid emad siiski sageli, et nad olid lapsele käitumises “midagi imelikku” märganud.

Vanemad mäletavad, et laps peaaegu kunagi nuttis lapsepõlves, mõnikord võis ta vaadata seina mitu tundi ja nii edasi, see tähendab, et laste omadused olid alati olemas ja haigus ei ilmunud ootamatult. Kuid kui nad kasvavad, siis kui lapsele lasteaiasse või kooli läheb vaja, lisatakse neile omadustele ka teisi laste autismi sümptomeid. Siis küsivad ema ja isa esimest korda professionaali nõu.

Haigus võib ilmneda erinevatel viisidel, kuid on mõned tunnused, mis on iseloomulikud enamikule selle haiguse kandjatele. Lastel on järgmised autismi tunnused ja sümptomid:

  • sotsialiseerumise probleemid;
  • piiratud tegevused ja huvid;
  • stereotüüpide kalduvus;
  • suulise kontakti rikkumine;
  • intellektuaalse sfääri häire;
  • enesekindluse puudumine;
  • liikumise ja kõndimise tunnused.

Sotsialiseerumise probleemid

Sotsialiseerumisega seotud probleemid on leitud kõikidel juhtudel. Selle diagnoosiga lapsed on oma maailmas ja elavad reaalsusest. Nad väldivad kogu suhtlust eakaaslastega.

Esimene asi, mis võib ema hoiatada, on see, et laps ei küsi oma käsi. Selle haigusega kokkupuutuvad imikud on liikumatud. Nad võivad mänguasjadele halvasti reageerida, harva naeratada. Kõigile väikelastele, autistlikele lastele iseloomulik elavus on puudu või väga halvasti arenenud. Nad ei pruugi vastata nende nimele, ei reageeri helidele. Mõnikord langeb vanemate kahtlus kurdusele ja nad lähevad arstile kuulamiskatsete tegemiseks.

On teada, et autistlikud lapsed hoiavad silma silma. Mõnikord võivad nad otsida neid, kes tegelevad nendega. Arvatakse, et selle haiguse all kannatavad inimesed ei ole võimelised emotsioone väljendama, kuid see ei ole alati nii. Tõepoolest, paljudel juhtudel naeravad nad peaaegu kunagi ja neil on sageli sama näoilme. Kuid on elavaid ja arenenud näoilmeid.

Vanusega võib autist üha rohkem sukelduda oma maailma. Esimene asi, mida ema ja isa pööravad tähelepanu, on suutmatus jõuda pereliikmeteni. Laps küsib väga harva midagi, praktiliselt ei kasuta sõnu “võtke”, “anna”. Ta väldib füüsilist kontakti. Kui lapsel palutakse seda või seda asja edasi anda, ei anna ta seda oma kätes, vaid viska. Seda tehakse selleks, et mitte suhelda teistega. Enamik selle diagnoosiga lapsi ei meeldi kallistamisele.

Tõsised raskused algavad siis, kui laps lasteaiasse saadetakse. Ajal, mil õpetaja püüab teda oma eakaaslastele lisada (istuda samal laual, osaleda üldises mängus), saab ta reageerida kahel viisil. Esimesel juhul on tegemist täieliku tähelepanuta jätmisega, last ei huvita mängudest ja teistest lastest, väldib igasugust keskkonda ja paneb ennast oma maailmale. Teisel juhul võib ta peita, põgeneda või agressiivselt suhtuda eakaaslaste poole.

Piiratud tegevused ja huvid

Tegelikult väldib vaid 1/5 autistliku käitumisega lastest mängimistegevust. Ülejäänud lapsed võivad olla mänguasjadest huvitatud, kuid kõige sagedamini valivad nad endale vaid ühe. Nad ei pruugi üldse mängida või teevad seda samamoodi.

Beebid saavad mänguasja pikka aega vaadata, kuid samal ajal ei püüa seda puudutada. Vanemad lapsed saavad tundide jooksul vaadata autode voolu aknast väljapoole, vaadata sama filmi kümme korda. Samal ajal imenduvad nad täielikult oma ametisse ja ei kaota ühe minuti jooksul huvi. Kui vanemad üritavad neid kohtuasjast ära võtta, näidata rahulolematust.

Selliseid lapsi meelitab meelelahutus harva kujutlusvõimet. Näiteks kui tüdrukul on nukk, siis ta ei vali riideid, kleit teda üles, mängib teiste nukudega. Mäng on ühes tegevuses, näiteks juuksed. Tüdruk saab seda teha ainult väga pikka aega. Isegi kui tema tegevus on mitmekesisem, iseloomustatakse neid rituaalina. Näiteks võib autistlik tüdruk nukkuda, kammida ja nukk muuta, kuid alati ainult ühes järjekorras ja muul viisil.

Sellised lapsed ei soovi mänguasjadega mängida, vaid neid sorteerida. Nad tahavad klammerdada objekte suuruse, värvi või kuju järgi. Ka autistlikke lapsi võib meelitada igapäevaste objektide asemel tavaliste laste mänguasjade, nagu võtmed. Lapsed on seotud ühe asjaga ja ei muuda nende eelistusi.

Mõnikord võib lastel olla lemmikhobid: autode kogumine, kaubamärgid, huvi statistika vastu. Samal ajal ei ole nad huvitatud nendest templitest kujutatud kohtadest, kust nad tulid. Nad soovivad neid punkte sorteerida, sorteerida, sorteerida. Nad ei pööra oma lastele teisi lapsi.

Ja mõnikord ei ole nende tähelepanu mängud mängud, vaid konkreetsed tegevused. Näiteks võivad nad korrapäraste ajavahemike järel vannitoasegisti sisse lülitada, et näha, kuidas vesi voolab, gaasi sisse lülitada ja leeki vaadata.

Stereotüüpide kalduvus

Stereotüübid (korduvad tegevused) on leitud enamikus autismiga lastest. See ilmneb mitte ainult käitumises, vaid ka kõnes. Kõige sagedamini täheldatud motoorseid stereotüüpe, näiteks pea pööramist, käte paindumist, õlgade tõmblemist. Retti sündroomi puhul on tavaline käte pesemine ja sõrmede purustamine. Kõige sagedasemad stereotüüpsed tegevused haiguse korral:

  • uste kiikumine;
  • peresypanie teravili, liiv ja muud asjad;
  • valguse sisse- ja väljalülitamine;
  • paberit kortsudes või rebides.

Kõne stereotüüpe nimetatakse echolaliaks. See väljendub selles, et laps korduvalt kordab kuuldud sõnu. Näiteks, kui küsite, kas soovite õuna? Laps kajab, sa tahad õuna, sa tahad õunat, soovid õuna. Või võib ta esitada sama küsimuse, kuigi ta on sellele juba korduvalt vastanud. Väga sageli võivad sellised kordused peatuda alles pärast lapse tapmist sama fraasiga. Näiteks, kui laps küsis emalt palju kordi „kuhu me läheme?“ Ja seekord vastab ta „kuhu me läheme”, laps peatub.

Väga sageli esineb riideid, toitu ja marsruute stereotüüpe. Laps kõnnib alati samamoodi, sööb sama toitu ja armastab, kui ta pannakse konkreetsele asjale.

Selle käitumise põhjuste kohta on palju teooriaid. On kaks populaarset eeldust. Üks neist ütleb, et autist on ülitundlik ja seetõttu stimuleerib end närvisüsteemi äratamiseks. Vastupidine mõiste ütleb meile, et meid ümbritsev maailm on lapsele hüper-ergastav, nii et ta teeb stereotüüpseid meetmeid, et rahuneda ja leevendada keskkonnamõjusid.

Suulise kontakti rikkumine

Kõne häirimine ühel või teisel viisil võib olla kõigi autismitüüpidega. Kõne võib areneda aeglaselt või üldse mitte. Probleemid on kõige sagedasemad varajase autismi puhul. Sel juhul on isegi mutism võimalik (kõnet üldse ei ole). Ema ja isa mainivad, et pärast lapse rääkimist peatus ta mõneks ajaks (aasta või rohkem). On selliseid juhtumeid, kus laps kõneleb oma eakaaslastest kõnele ja siis 1–1,5-aastastelt juhtub vastupidine - laps peatub inimestega rääkimisega, kuid räägib tavaliselt unes või üksi iseennast.

Lapsepõlves võivad lapsed olla täielikult puuduvad, värisevad, mis kohe ema häireid tekitavad. Vananedes kasutavad lapsed sageli kõnesid ja nimesid. Nad võivad ise rääkida teisel või kolmandal isikul. "Ma tahan magada," ütleb laps, "ta tahab magada," või "Misha peab magama."

Mõnikord laenavad lapsed vestlusi, mida nad kuulsid. Inimestega ei pruugi laps üldse rääkida, ignoreerida küsimusi. Kuid üksi olles väljendas ta oma tegusid, kirjutab luuletusi.

Mõnel juhul on lapsel kunstiline kõne. Ta kasutab jutumärke, räägib mittestandardsete sõnadega, annab käske ja riimide fraase. Sageli on kõne monotoonne, intonatsiooni puudumine, paljude kommenteerivate fraaside olemasolu.

Kui kõne areng on edasi lükatud, pöörduvad vanemad kõneterapeutini. Samas on autismis esinevate kõnehäirete põhjuseks keskkonna puudutamise soovi täielik puudumine, sealhulgas suhtluse kaudu.

Intellektuaalse sfääri häire

Luurehäired esinevad 75% lastest. See tähendab mitte ainult arenguvõimalusi, vaid ka sihikindluse, koondumise probleeme. Tähelepanu võib olla rikutud. Tuleb märkida, et kõige sagedamini on autist isik, kes ei ole alati teadlik üldtunnustatud arvamustest, üldistustest ja ühendustest. Selle haiguse all kannatav laps läbib kõige sagedamini testid, kus on kaasatud visuaalsed oskused. Siiski ei anta talle teste, kus abstraktset ja sümboolset mõtlemist ning loogikat on vaja.

Mõnel juhul on lapsed huvitatud üksikutest distsipliinidest, neil võib olla suurepärane kuulmine, fenomenaalne mälu või taju. 10% iseloomustab vaimse arengu kiirenemine. Aspergeri sündroomis on laste intelligentsus tavapärases vahemikus ja mõnikord võivad nad olla oma eakaaslaste arengus ees.

Statistika kohaselt on 50% lastest täheldatud luure vähenemist kerge või mõõduka määral. Siiski on ilmne vaimne alaareng väga haruldane. Mida väiksem on lapse areng, seda raskem on tal sotsiaalselt kohaneda. Sellise diagnoosiga lastel, keda iseloomustab kõrge intelligentsus, on ebatavaline mõtlemine, mis samuti muutub sageli sotsialiseerumise takistuseks.

Mõned lapsed õpivad ise lihtsaid koolioskusi, näiteks lugemist ja matemaatikat. Paljudel on muusikalised võimed. Intellektuaalse häire korral esineb sageli eiramisi, nimelt edusammude ja regressiooni protsessi. Mõnikord võib stressi ajal esineda ajutine halvenemine.

Enesehoidmise puudumine

Üks kolmandik lastest täheldas automaatse agressiooni esinemist. Agressiooni iseärasus tähendab reaktsiooni ebasoodsatele olukorrale, tüütuid tegureid. Kuna selle haigusega ei ole sotsiaalset kontakti, suunatakse energia ise. Paljude autistlike laste jaoks on hammustused ja löök iseendale omased.

Sageli on enesekindluse instinkt nõrgalt väljendunud. Ema võib seda märgata juba varases eas, kui laps ronib üle mängutoa. Vanemad lapsed võivad sõita maanteel või hüpata kõrgusest. Paljudel neist ei ole negatiivset kogemust. Kui tavaline laps põleb, kukub või kukub, püüab ta tulevikus vältida valu. Autistlik laps saab sama tegevust korrata mitu korda, kuid ei taha peatuda.

Selle nähtuse põhjused on vähe teada. Eksperdid usuvad, et see käitumine on seotud väiksema valulävega. Arvamust kinnitab asjaolu, et kukkumise ja verevalumite ajal ei hüüa laps.

Lisaks auto-agressiivsusele võib teiste suhtes olla agressiivseid meetmeid. See käitumine on omamoodi kaitsev reaktsioon. See avaldub, kui täiskasvanu rikub lapse tavalist elustiili. Kuid muutuse vastumeelsus võib kaasa tuua ka agressiivsuse. Raske haiguse all kannatav laps võib ennast tabada või hammustada, eriti tabas. See käitumine lõpeb siis, kui katsed sekkuda tema sisemisse maailma. Seega on sellised tegevused keskkonnaga suhtlemise viis.

Liikumise ja kõndimise omadused

Sageli on autistlikel lastel ebatavaline käik. Nad võivad imiteerida liblikat, lööki ja lahti oma käsi. Mõned on vahele jätnud. Sellisel juhul on nende laste tegevus erinev ja ebamugav.

Kui nad jooksevad, võivad nad levitada oma jalgu laieks ja pöörata oma käsi. Lisaks võivad autistliku arenguga lapsed liikuda sammhaaval, kiikuda või kõndida vaid ühes valitud viisil, mis võib tunduda üsna kummaline.

Sümptomid üle 11-aastastel lastel

Selles vanuses õpib õpilane kõige sagedamini suhtlemisoskusi, kuid eelistab olla iseenesest mahajäetud. Lisaks on muid märke:

  • kõik huvid on suunatud ainult ühele konkreetsele valdkonnale, telesaadetele, mängudele, koomiksitele;
  • kontsentratsiooniprobleemid;
  • sihideta korduvad tegevused;
  • isiklike reeglite range järgimine, mis on tihti väljastpoolt arusaamatu;
  • põhjendamatuid hirme;
  • hüperaktiivsus;
  • vajadus mööbli ja esemete teatud paigutuse järele majas - kui nad valesti valetavad, võib laps kogeda tugevat kurnat;
  • rituaalide järgimine: sama toimingud pärast ärkamist, magamaminekut, riietumist;
  • autoagressioon.

Autistlikel inimestel on üsna raske õppida, kuid see ei tulene intelligentsuse puudumisest. Kõigil neist ei ole madalat IQ-d. Sellise diagnoosiga õpilastele on lihtsalt raske levitada oma tähelepanu paljudele teemadele ja kiiresti kohaneda. Isegi kui vanemad õpetaksid neile mõningaid oskusi, ei tähenda see, et autist saab neid rakendada tingimustes, mis ei ole talle sobivad.

Põhjused, diagnoosimine ja ravi

Kõige sagedamini ei erine autistlikud inimesed oma eakaaslastest ja neil ei ole füüsilist puudust. Imikute aju struktuur on täiesti normaalne. Paljud isegi ütlevad, et nende näod on väga atraktiivsed. Rasedus emad möödusid ilma komplikatsioonita. Mõnel juhul on need nähtused siiski olemas:

  • emade haiguse punetised raseduse ajal;
  • kromosoomi kõrvalekalded;
  • Tserebraalne halvatus;
  • tuberoosne skleroos;
  • ülekaalulised emad - rasvumise all kannatavatel naistel on oht kaasasündinud autismiga lapsele.

Need seisundid mõjutavad negatiivselt lapse aju ja võivad põhjustada haiguse arengut. Uuringud on näidanud, et on olemas geneetiline eelsoodumus. Kui selle diagnoosiga on sugulasi, suureneb haiguse oht. Autistide usaldusväärsed põhjused lastel on siiski teadmata.

Raskusastmed

Lapse edasine sotsiaalne kohanemine sõltub haiguse tõsidusest. Autism on mitu kraadi:

  • 1 kraadi. Lapsed on võimelised suhtlema, kuid kaovad võõras keskkonnas. Nende liikumine on väga aeglane ja ebamugav, nende kõne on monotoonne, laps ei kasuta žeste.
  • 2 kraadi. Sellisel juhul ei tundu laps lahti ega suletud. Ta räägib palju, kuid ei meeldi kellelegi. Talle meeldib rääkida oma huvidest.
  • 3 kraadi. Normaalses keskkonnas käitub laps tavapäraselt, kuid tundmatute kohtade külastamisel on tal paanika või agressiivsus. Ta saab vastata mõttetute fraasidega ja segadusse asesõnadega.
  • 4 kraadi. Patsient ei reageeri ravile, ei toeta silma, praktiliselt ei räägi. Kui ta tunneb rahu, istub ta ja vaatab tunde ühe punkti. Ebamugavust võib väljendada karjudes ja nuttes.

Täielik eksam

Ainult vanemad, kellel on perekonnas rohkem kui 1 laps, võivad imiku arengus täheldada rikkumisi. Aga kui perekonnas oli juba autismi juhtumeid, on vaja hoolikalt jälgida ka vastsündinuid. Mida kiiremini haigust avastatakse, seda lihtsam on laps keskkonnaga kohaneda. Peamised haiguse diagnoosimise meetodid:

  • Järelevalve otolarünoloogil. Kuulmisprobleemide tõttu tekkinud arenguhäirete kõrvaldamiseks on vaja uurimist.
  • EEG. Viidi läbi epilepsia testimiseks, nagu mõnedel juhtudel võib autismiga kaasneda ka see nähtus.
  • Aju ultraheli. On vaja tuvastada või kõrvaldada kõrvalekalded ja vigastused, mis võivad olla seotud haiguse sümptomitega.
  • Küsimustike testimine ja täitmine.

Autismi korrigeerimine

Kahjuks ei saa autismi ravida. Siiski on võimalik lapsi ühiskonnaelus kohandada. Sõltumata haiguse staadiumist on vaja pidevat koolitust ja soodsa keskkonna loomist. See on suurepärane töö vanematele ja õpetajatele, kuid see toob alati väärtuslikku kasu. Järgige järgmist protseduuri:

  • Looge elamiseks ja õppimiseks mugav keskkond. Ebameeldiv keskkond ja igapäevase rutiini puudumine muudavad autistid veelgi rohkem.
  • Mõistke, et autism on veel üks viis olla. Selle haigusega laps kuuleb, näeb, tunneb ja mõtleb erinevalt kui enamik inimesi.
  • Võtke ühendust psühhiaatri, psühholoogi, logopeedi ja vajaduse korral teiste arstidega.

Aita lapsel saada ainult kogenud spetsialisti koostatud programmi. See on tegevuste jada, mis on vajalikud, et laps saaks keskkonda kohaneda.

Parandusprogramm viiakse läbi spetsiaalsetes rehabilitatsioonikeskustes. Selle komponendid sõltuvad haiguse vormist ja raskusest. Tavaliselt sisaldab programm järgmist:

  • gluteenivaba dieet;
  • ravimite võtmine;
  • hippoteraapia;
  • käitumisteraapia;
  • muusika kasutamine;
  • mänguravi;
  • Harjutusravi;
  • massaaž;
  • suhtlemine delfiinidega.

Õppesüsteem

Enamasti ei saa autistlik laps tavakoolis käia. Enamasti valivad vanemad koduskoolituse. Suurtes linnades on erikoole, kus õpinguid tehakse eriprogrammide raames. Kõige populaarsemad on järgmised:

  • "Aeg on põrandal." Meetod hõlmab sotsiaalsete oskuste õppimist mängu kujul (üks lapsevanem või õpetaja mängib lastega põrandal mitu tundi).
  • "Käitumisanalüüs." Samm-sammuline süsteem kõne moodustamiseks.
  • "Rohkem kui sõnad." Meetod vanematele. Selgitab, miks laps ei saa neid alati mõista ja õpib suhtlema oma keeles. Õpetatakse jäljendeid, žeste, pilku ja muid meetodeid.
  • "Kaardivahetus". Seda skeemi kasutatakse patsientide puhul, kellel on raske patoloogia ja lapse kõneteadmised. Koolituse ajal selgitatakse last, mida erinevad kaardid tähendavad ja kuidas neid teadmisi kasutada suhtlemiseks.
  • "Sotsiaalsed lood". Õpetajad või vanemad kirjutavad jutte. Nad peavad mainima olukordi, mis põhjustavad lapse ärevust ja hirmu, ning loo peamiste tegelaste emotsioonid ja tegevused peaksid väljendama lapse soovitud käitumist sellises olukorras.
  • "TASSN". Süsteem, millel on individuaalne lähenemine igale lapsele. Seda saab kasutada koos teiste parandusmeetoditega.

Haiguse prognoos

Briti uuringud näitavad, et vaid mõned patsiendid suudavad keskkonnaga täielikult kohaneda. Mõned sotsiaalsed oskused süvenevad ainult. Üldiselt on prognoos:

  • 10% täiskasvanud autistidest võisid teha mitmeid sõpru ja ei vaja hilisemas elus eritoetust;
  • 19% on üsna sõltumatud, kuid neid tuleb jälgida ja kulutada suurema osa ajast kodus;
  • 46% vajab professionaalset hooldust;
  • 12% vajab spetsiaalset haiglaravi.

Rootsi andmed näitasid veelgi halvemaid tulemusi. 2005. aasta uuringu kohaselt elas 78 täiskasvanu grupis ainult 4% iseseisvalt. Aastatel 2011–2012 esines autism iga 50-ndas üliõpilases Ameerikas ja igal 38. õpilasel Lõuna-Koreas.

Vajadus austada igapäevast rutiini, korrapärast ja mitte alati viljakat tegevust autistliku lapsega jätab oma jälje perekonnaelule. Vanematelt nõutakse tohutut kannatlikkust ja sallivust. Need on nad ja suur armastus, mis edenevad.

Autism lapsel: mis see on ja kuidas see avaldub?

Kõik lapsed arenevad omal moel, kuid enamikul juhtudel võib selles protsessis tuvastada üldisi suundumusi: soov suhelda teiste inimestega, kõne järkjärguline omandamine, emotsioonide ja intellektuaalsete funktsioonide keerukus. Igal vanusel on oma reeglid.

Enamikku vaimse arengu häireid, sealhulgas autistliku spektri haigusi, võib näha juba esimestel eluaastatel. Veelgi enam, isegi professionaalne diagnostika pärineb lapse jälgimisest - vanematele kättesaadav meetod. Mis on autism ja kuidas see ilmneb?

Sellele küsimusele ei ole lihtne vastata. Kõik autismiga lapsed erinevad üksteisest, haigus võib ilmneda täiesti erinevate sümptomitega. Lisaks on peamiseks probleemiks sageli seotud: unehäired, allergiad, epilepsia, vaimne alaareng.

Mis on autism?

Sõna „autismus” kasutas esmakordselt Šveitsi psühhiaater E. Bleuler 1910. aastal. Tema abiga kirjeldas ta skisofreenia sotsiaalseid häireid. Lapsepõlves areneva eraldi vaimse häire määramiseks kasutas seda terminit L. Kanner 1943. Uurija tuvastas 11 varajase lapsepõlve autismi ilmingut.

Kaasaegses meditsiinis viitab autism psüühikahäirele, mis tekib aju struktuuri halvenemise tagajärjel ja mida väljendavad sotsiaalsete suhete raskused, kognitiivse tegevuse vähenemine ja stereotüüpsed tegevused.

Haigusele on iseloomulik stabiilne stabiilne kursus, sümptomite püsimine täiskasvanutel.

Viimastel aastakümnetel on avastatud rohkem autismi spektrihäiretega lapsi. Ei ole veel teada, mis see on seotud: diagnostiliste meetodite parandamisega või haigust esile kutsuvate väliste tegurite ilmumisega. Meie riigis ei säilitata statistikat, kuid näiteks USAs kannatab üks 50 lapsest autist.

Paljud vanemad on huvitatud küsimusest: millises vanuses avaldub autism? See häire võib areneda nii esimestel eluaastatel kui ka hilisemal perioodil. Muutused on kõige märgatavamad 1–3-aastaste laste puhul, kuna just praegu on suhtlemisoskused intensiivselt arenenud ja sotsiaalsed suhted teiste inimestega on loodud.

Autismi põhjused

Autismiga laste arvu suurenemine tõstatab küsimuse selle häire põhjustest. Uuringute aastate jooksul on teadlased kindlaks teinud, et haigust põhjustab teatud riskitegurite kogum.

Võimalikud stiimulid autismi arenguks on:

  • geenide struktuuri muutmine;
  • kesknärvisüsteemi orgaanilised haigused, nagu entsefaliit;
  • metaboolsed patoloogiad, hormonaalsed häired;
  • bakteriaalsete ja viirusnakkuste mõju;
  • elavhõbeda mürgistus (näiteks vaktsiiniga);
  • antibiootikumide pikaajaline kasutamine;
  • perinataalne kokkupuude kemikaalidega.

Olulist rolli mängib lapse pärilik eelsoodumus autismile. Kui see on olemas, võib ükskõik milline ülaltoodud tegur põhjustada haiguse arengut.

Autismi tunnused sõltuvalt selle tüübist

Autismi diagnoosimisel võetakse arvesse mitmesuguseid kliinilisi ilminguid. Sümptomite etioloogia ja nende raskusaste on erinevad, seega ei ole kõigi laste kohta ühtegi nimekirja. Autismi avaldumist lapsele teataval juhul määrab osaliselt haiguse tüüp:

  1. Kanneri sündroom (varajane lapsepõlve autism, sügav autism). Tundub suhtlemisraskuste, sotsiaalse kohanemise probleemide, tajumise organite signaalide integratsiooni rikkumiste poolt. Laps täidab sageli stereotüüpseid tegevusi, häirib kõnet, tavaliselt echolalia vormis - kuuldud sõnade ja fraaside lõppu. Sotsiaalse suhtlemise raskused väljenduvad vastuse puudumises oma nimele, silma sattumise vältimisele, sõnade täieliku puudumisele kuni 16 kuuni.
  2. Atüüpiline autism. Haiguse kõige kergeim vorm, mille sümptomid pikka aega võivad jääda märkamatuks. Sotsiaalse suhtlemise katkemine ei ole alati nende täielik tagasilükkamine, sageli laps tahab teistega ühendust võtta, kuid ei tea, kuidas. On raskusi kõne mõistmisega ja emotsioonide väljendamisega, piiratud sõnavara. Kognitiivsete funktsioonide osa - mõtlemise paindumatus ja konkreetsus.
  3. Aspergeri sündroom. Rikkumised ilmnevad peamiselt nende ümbritsevate inimestega suhtlemise valdkonnas. Sotsiaalsed oskused tekivad raskustega, huvid ja ametid on stereotüüpsed, mõtlemine on paindumatu ning sageli ilmuvad rituaalid ja obsessiivsed tegevused. Kohanemine toimub tavaliselt arenevate kognitiivsete funktsioonide arvelt: kõne, mälu, tähelepanu, intelligentsus.
  4. Mitteverbaalse õppimisvõime rikkumine. Sümptomid on sarnased Aspergeri sündroomile, lisaks on sensoorsete organite ülitundlikkus, mitteverbaalsete kontaktide loomise võimatus, tasakaalustamatus ja grapomotoorika, visuaalse mõtlemise puudumine, otsuste konkreetsus, stereotüüpilised käitumisprogrammid.
  5. Keeruline arenguhäire. Selle vormi autismi avaldamine - raskused sotsiaalses suhtlemises ja suhtlemises koos füüsiliste häiretega. Häire jaguneb kahte tüüpi: Helleri sündroom, mille korral väheneb motoorse, kõne- ja sotsiaalsete oskuste teke; Rett'i sündroom, mille kliiniline pilt on motoorseid häireid, ataksiat, stereotüüpi käsitsi liikuvates oskustes, krambid ja tuimad emotsioonid.
  6. Paljude keeruliste arenguhäirete sündroom. Seda vormi väljendavad muutused kõigis valdkondades: emotsionaalne, kommunikatiivne, käitumuslik, vaimne. Sellisel juhul võib esineda kõigi komponentide ühtne rikkumine ja osaline rikkumine.

Seega on autismi ilming lastel heterogeenne. Eksperdid räägivad sellistest rikkumistest. Diagnoosimine nõuab teatud kvalifikatsiooni arstilt, psühholoogilt ja õpetajalt. Eriti rasketel juhtudel võib rakendada laboratoorseid geneetilisi uuringumeetodeid.

Autismiga lapse käitumine

Lapse käitumise jälgimine võimaldab tuvastada autismi varem. Pöörake tähelepanu ebatüüpilistele ilmingutele, eelkõige lapsevanematele. Kõikide haiguse vormide puhul võib välja tuua ühised iseloomulikud sümptomid:

  1. Kõnehäired. Võib esineda erinevat väljendusastet: sõnade ja helide täielikust puudumisest kuni sõnavara kerge piiramiseni koos keeruliste lausete moodustamise raskustega. Sagedamini kui alla ühe aasta vanune laps ei häiri, kaks - ta omab 10-15 sõna, kolmele - ta ei saa neid ühendada. Kvalitatiivsetest muutustest on täheldatud: ehhoolia - kuuldud sõnade kaja sarnane kordus, leiutatud sõnad, üleskutse kolmandale isikule. Kõnes ei ole apellatsioone ega isiklikke asesõnasid, seda ei kasutata kontakti saamiseks teise isikuga.
  2. Emotsionaalset kontakti pole vaja. Autistlikud lapsed ei vaata silmadesse, ei küsi oma käsi, ärge võtke vastu lähedasi inimesi, ärge naeratage tagasi. Kui vanemad püüavad tundeid tunda kallistuste, suudluste või löögite abil, siis nad vastanduvad. Kuna arestimine ei moodusta, eristavad nad teiste inimeste hulgas harva ema ja isa. Ärge vastake teiste kaebustele ja taotlustele.
  3. Sotsialiseerumise raskused. Teiste inimeste juuresolekul kogeb autistlik laps ebamugavust, ärevust ja kui keegi läheneb neile liiga sageli, jooksevad nad sageli ära ja peidavad. Sellised lapsed ei osale mängudes, ei ole kellegagi sõpradega, sest nad ei tunne emotsioone ja reegleid aktsepteerivad. Seal on pidev üksindus, kus nad tunnevad end rahulikumana.
  4. Agressioon. Emotsioon avaldub paroksüsmaalselt, seda võivad põhjustada väikesed raskused või piirangud. Viha lööb välja hüsteerika, hüüded, füüsiline rünnak. Umbes kolmandikul lastest on auto-agressioon - enesevigastus.
  5. Huvide puudumine mänguasjade vastu. Laps ei saa aru, kuidas ja miks esemetega mängida. Mõtlemise konkreetsus ei võimalda tegelikku olukorda mängu plaani üle kanda. Eriti keerulised on sümboolsed tegevused, milles üks objekt asendab teist, midagi sarnast (näiteks pliiatsi kasutamine mikrofonina, kepp hobusena). Sageli kasutatakse mänguasju stereotüüpiliste liikumiste jaoks, valitakse kogu sort, millest laps liigub ja tunnid ei lase tal minna.
  6. Stereotüübid Autismiga laste käitumises on ilmne kalduvus pikka aega teha monotoonne, reeglina mõttetu tegevus. Nad võivad koputada objekti lauale, kiik, kulgevad mööda teatud trajektoori. Kompulsiivne käitumine näitab selged reeglid ja määrused. See aitab lapsel end lõdvestuda ja enesekindlamalt tunda.

Teades, kuidas lapse autism avaldub, saavad vanemad sümptomeid avastada varajases staadiumis ja otsida viivitamatult meditsiinilist ja haridusalast abi. Mida kiiremini alustatakse rehabilitatsioonimeetmeid, seda soodsam on prognoos.

Autismi ilmingud alla ühe aasta vanustel lastel

Kuidas autism ilmneb alla ühe aasta vanustel lastel? Selles vanuses on ikka veel raske hinnata suhtlemist eakaaslastega ja mõtlemise iseärasusi, kuid emotsionaalsetel ja käitumuslikel reaktsioonidel on juba teatud omadused.

Lapsel ei ole naeratust, vastsündinutele ei ole iseloomulikku “taaselustamise kompleksi”. Mimikaalsed väljendid on väikesed, emotsioonid on kerged, praktiliselt puuduvad. Lapse vaatepilt on reeglina suunatud objektile. Mootori aktiivsus väheneb.

Laps ei küsi käsi, ei naerata vastuseks täiskasvanu naeratusele. Kasvav, ei kasuta žeste (näitavad, nõudlikud jne). Kõne ei arene: sinu nime kohta pole mingit löömist, gruntimist. Paljud emad usuvad ekslikult, et nende laps on looduses lihtsalt rahulik. Ta ei tekita vanematele ärevust, võib ennast paljude tundide jooksul mängida, ei hüüa, ei tähenda temaga seotud inimesi.

Harvadel juhtudel on võimalik kasvu ja füüsilise arengu viivitus. Haiguse rasketes vormides istub laps hiljem maha ja hakkab kõndima, võivad esineda kaasnevad haigused: allergiad, epilepsia, seedehäired ja teised.

Autism - haigus, mida avaldab lapse vaimne areng. Kõikide sümptomite mitmekesisusega on triad võtmetähtsusega: sotsiaalse suhtluse, kõne ja stereotüüpse tegevuse esinemise katkestamine. Vanemate võime määrata lapsele autismi varases staadiumis võimaldab aega spetsialiseeritud abi otsimiseks.

Autor: Olga Khanova, arst,
spetsiaalselt Mama66.ru jaoks

Lisaks Depressiooni